1 一年级体育教案 第一课时 教学内容:体育课堂常识教育,编排队列
教学目标: 1 、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点,使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理
2 、结合上课、下课要求进行站队、解散练习,使学生能够更好地熟悉队形;为今后的体育课及各类活动的组织打好基础
3 、引导学生认识、遵守交通规则,知道路上安全的重要性
教学过程: 一、组织教学 二、讲述体育的目的、任务及意义
(教师提问,学生回答) 目的:增强体质,促进学生身心全面发展,使他们在学校能更好地完成学习任务,将来能更好地为社会主义现代化建设和保卫祖国服务
意义:体育能够代表一个国家的兴旺,人民的素质,政治面貌以及经济地位,是不可缺少的一项运动;体育也是学校教育的重要组成部分,是德、智、体、美、劳全面发展的一个重要方面
三、体育课常规意识的建立和习惯的养成(体育课上要求) 1 、上课站队要到指定位置站队,动作要快,队伍要安静整齐
2 .体育课要穿适合体育课的服装、鞋,小组长应负责本组同学的检查
3 、课上不允许携带危险性小物品(如小刀、钉子等) 4 、坚持有病或有事请假制度
(体育课出勤和纪律表现是成绩考核的内容之一)
5 、上课一切行动听从指挥
四、讲述本学期学习的内容和考核项目: 本学期开始首先学习广播操,然后学习简单的走、跑、跳跃、攀登、爬越、平衡以及技巧和基本体操的正确的动作方法,以便形成正确的动力定型,为以后学习和各种动作技术,促进身心全面发展打好基础
本学期考核项目是: (1 )立定跳远(2 )跳短绳 2 第二课时 教学内容:l、站队、解散、集合、稍息、踏步走、报数;2、韵律活动
教学目标: 1、初步学习稍息、立正、解散、集合等队列动作的基本做法,培养迅速站队的能力
2、使学生按照音乐的节奏和动作的要求进行练习,提高自我表现能力
教学过程: (一)开始准备部