小学主题班队会课精品教案 五篇 《我们携手走向明天》教案 一 、 活 动 主 题 ： 我 们 携 手 走 向 明 天 二 、 活 动 目 标 ： 力 争 通 过 此 次 班 会 ， 调 动 尽 可 能 多 的 同 学 参 与 到 建 设 一 个 积 极 向 上 、团 结 协 作 的 集 体 中 来 。 并 在 班 会 中 发 现 同 学 们 的 特 长 ， 增 进 彼 此 的 了 解 ，促 进 友 谊 的 发 展 。 三 、 准 备 准 备 ： 1． 召 开 班 委 会 ， 讲 明 以 上 目 的 。 调 动 班 委 的 积 极 性 ， 出 谋 划 策 ， 着 手准 备 。 2． 主 要 负 责 人 班 长 、 宣 委 构 思 班 会 内 容 ， 注 意 从 本 班 现 实 中 搜 集 素 材 。 3． 找 班 内 有 号 召 力 的 同 学 谈 心 ， 激 发 其 参 与 活 动 的 热 情 ， 并 引 导 其 在某 些 方 面 作 表 态 。 4． 审 查 班 长 、 宣 委 的 组 织 稿 件 。 5． 审 查 有 关 人 员 的 发 言 稿 , 引 导 其 从 积 极 、 正 面 的 角 度调 动 同 学 们 爱集 体 、 尊重他人 的 热 情 。 6． 安排擅长 绘画、 书法的 同 学 布置教室。 四、 活 动 过 程： 1． 班 长 致开 幕词， 提出 第一 个 议题 ：“个 人 与 集 体 有 什么关 系？当个人 利益与 集 体 利益发 生冲突时你如何解 决？” 何桃同 学 首当其 冲：“我 认为一 个 新的 集 体 要 有 凝聚力 。 我 们 都来 自家庭， 有 数学 特 长 生、 英语特 长 生， 也有 音乐特 长 生……但只有 人 人 都参 与到 集 体 中 来 ， 才能 使我 班 成为一 个 有 很大力 量的 ‘铁拳头’”--—格调 定住，引 发 同 学 们 的 讨论。 2.提出 第二 个 议题 ：“那么集 体 能 不能 改变个 人 ， 个 人 能 不能 改变集 体呢？”——设 计让持不同 观点的 人 形成正 、 反方 进 行辩论， 吴彤彤同 学 的发 言 ： 班 荣我 荣， 班 耻我 耻， 我 们 每位同 学 在 学 校中 代表 的 都是五年级一班 ， 所以 我 们 只有 努力 做好， 才能 为集 体 增 光。 这样五年级一 班 才会 得到荣誉， 我...
