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小学作文辅导之写人

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小学作文辅导——写人 什么是写人作文,怎样写好写人记叙文 以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。 一、写好人物的形象。 人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。 1、外貌描写,也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。 外貌描写必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。 如“头发花白”可以说明人物年龄大;“皱纹深、皮肤黑而粗糙、高大魁梧”可以表明人物饱经风霜、个性坚毅刚强;“浅浅的酒窝、乌黑明亮的眼睛”可以反映人物聪明活泼的特点等。  人物的外貌神态描写要能够反映出他的身份、职业、经历、性格等特征;  外貌描写要与特定的情境相 融 合 ;  要善 于 通过人物外貌的变 化 来透 视 人物的内 心世 界 。 如何 使 外貌描写生 动传 神? 1. 妙 用 修 辞 ( 比 喻 、夸 张 、排 比 、引 用 等) a 你 也带 孩 子 ,人家 也带 孩 子 ,你 带 的孩 子 又 脏 又 瘦 ,人家 带 的孩 子 又 白又 胖 。 b 你 也带 孩 子 ,人家 也带 孩 子 ,怎么你 带 的就 跟 才 从垃 圾 堆 拣 出来的似 的,人家带 的就 像才 剥 壳 的鸡 蛋 心子 ,又 白又 光 鲜 。 2、还 可用 哪 些 手 法 来写人物外貌? a 过路 人看 到 罗 敷 ,不 由 自 主地放 下 担 子 捋 着胡 须注 目 而视 ;青 年人看 到 罗 敷 ,脱 下 帽 子 戴 上 纱 巾 ,想引 起 罗 敷 的注 意 ;耕 地的人竟 然 忘 了 身边 的犁 ,锄 地的人忘 记了 手 中的锄 ,回 到 家 里 还 因 贪 看 罗 敷 耽 误 了 活计 而相 互 埋 怨 。(用 旁 人反应来烘 托 ) b 先 前 的紫 色 的圆 脸 ,已 经变 作灰 黄 ,而且 加上 了 很 深的皱纹;他头上 是一顶 破毡 帽 ,身上 只 一件 极 薄 的棉 衣,浑 身瑟 索 着;手 里 提 着一个纸 包和一支 长 烟 管 ,那 手 也不 是我 所 记得 的红 活圆 实 的手 ,却 又 粗又 笨 而且 开 裂 ,像是松 树 皮了 。(用人物对比 来表现) c...

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