安徽工业经济职业技术学院2024 届电子信息工程技术专业毕业设计（论文）指导书设计选题：班 级：学生姓名：指导老师：系 主 任：电子信息技术系二九年十一月〇〇2024 届电子信息工程技术专业毕业设计（论文）指导书精品文档---下载后可任意编辑毕业设计(论文)是高校教学过程中实现培育目标的最后一个综合性教学实践环节。 做好毕业设计（论文）工作，对于全面提高教学质量，培育合格的毕业生具有十分重要的意义。 毕业设计（论文）是高职高专学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是高等学校应届毕业生总结性的独立作业，是运用在学校学习的基本知识和基本理论，去进行讨论和探究实际问题的实践性锻炼，是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段，并使学生受到科学讨论工作或设计工作的初步训练。一、毕业设计(论文)的目的 毕业设计（论文）的主要目的是培育学生理论联系实际，综合运用所学基础知识、基本理论和技能，独立分析、解决问题的能力，使学生在科研选题、调查讨论、实验设计、综合分析、数据处理、文字表达、中外文献检索与阅读、计算机应用等方面的能力得到综合锻练。二、毕业设计（论文）的选题l、毕业设计（论文）要保证一人一题。如确因课题较大，需多名学生共同参加，必须将任务分解成多个相对独立的子课题，明确每位学生应独立完成的任务。2、选题原则： (1)毕业设计（论文）的选题必须符合本专业培育目标和教学基本要求，要充分考虑其职业性和岗位性，力求有利于巩固、深化学生所学的知识；有利于培育学生的独立工作能力和创新能力。 (2)选题要体现多样性原则，以满足不同学科、不同专业的教学实践训练。贯彻因材施教的原则，充分发挥学生的专长和制造潜能，使学生在知识水平和工作能力上有较大提高。(3) 选题应遵循理论与实践相结合的原则，尽可能选择与当前社会进展以及教学、科研、生产相结合的内容，鼓舞与企业进行多种形式的合作，选择对方的实际问题作为毕业设计（论文）的讨论对象。充分利用现有实验室设备条件，重视培育学生实验讨论和实践能力。鼓舞跨系组织选题。(4) 题目的深度、广度和难度要适当，使学生在老师的指导下经过努力能按时完成任务。要注意题目更新，每年题目更新率 25%左右。(5) 毕业设计（论文）的题目一般由指导老师拟定，鼓舞学生发挥主动性，提出自己的想法,在老师指导下共同命题。3、指导老师拟定的毕业设计（论文）题目，经系集体讨论审定...
