施工方案目录一、编制依据工程概况............................................................................2二、施工目标............................................................................................4三、主要项目施工技术方案....................................................................71、护岸施工..............................................................................................72、水渠施工............................................................................................153、道路施工............................................................................................17第一章编制依据.工程慨况一．编制依据：施工图.合同.清单.招投标文件二．工程概况：1．工程简介：项目名称：歙县桂林镇石河村水毁耕地项目。工程地点：歙县桂林镇石河村口河道旁工程造价：80万工期要求：6个月2、建设单位：歙县桂林镇人民政府设计单位：合肥原点工程咨询有限公司监理单位：黄山双星工程咨询有限公司施工单位：徽州建筑安装工程有限公司3、主要工程量（1）灌排沟渠1条，长181米，矩形现浇C20混凝土结构，上口均1.5m，下口均1.056m，设计深1.5m.基础混凝土38.01m3，混凝土挡墙309m3；主要挖方：沟渠挖方约812m3；填方406m3；（2）C20钢筋混凝土过路涵洞一座5*2.5m，混凝土39m3；主要挖方：沟渠挖方约127m3；填方76.4m3；（3）混凝土护岸挖方：沟渠挖方约1830m3,填方1122m3；C20钢筋混凝土1122m3;（4）护岸上道路136m，面积436m2，C30混凝土面层厚度15cm；护岸现浇混凝土护墩.2.施工依据及引用标准本施工方案主要依据工程招投标文件。引用标准如下：(1).设计技术施工图《施工图修改图册》（第一分册、第二分册）；(2)《通用硅酸盐水泥》(GB175-2007)；(3)《混凝土外加剂应用技术规范》(GB50119-2003)；(4)《水工混凝土钢筋施工规范》(DL/T5169-2002)；(5)《水工混凝土施工规范》(DL/T5144-2001)；(6)《工程建设标准强制性条文》；(7)《混凝土用水标准》(JGJ63-2006)；(8)《城市道路排水管渠工程检验评定标准》（CJJ3-2008）3.施工布置本工程只有护岸对岸河道内无水处空旷，布置采用临时施工混凝土搅拌机及堆料场布置在施工护岸河道范围内，特殊情况进行调整。3.1.施工用电根据本标段较短且人工护岸工程用电量较少的情况，计划从石河村护岸边农田灌溉用电接驳作为人工护岸施工的移动电源。主要为钢筋制安、模板安装、人工护岸挡墙的混凝土浇筑及抽水等提供电源。3.2.施工用水由于人工护岸为河道，河道水可引用，用抽水泵从河道中直接抽取作为施工用水。3.3.施工道路人工护岸工程的施工道路结合土方开挖施工道路进行布置，各运输车辆均从土方开挖施工道路行驶至施工现场。现场水毁护岸原填方为砂砾，先行将护岸上，水渠部分进行开挖平整压实至运输车可调头，临时通行，河道埋设直径1m水泥预制函管，临时填一宽8m临时道路至河对岸堆料场。第二章施工总目标一、施工总目标1.质量目标：按国家建筑施工工程质量标准，一次性验收达到合格标准。2.工期目标：本工程总工期180个日历天内完工。3.安全生产文明施工目标：安全生产、文明施工。确保达到黄山市安全文明施工合格工地标准，杜绝重大伤亡事故发生。4.管理目标：发扬本企业的企业精神，科学管理、精益求精，广泛采用建设部推广的“十项新技术”和其它先进的施工工艺、新方法，提高工程质量，加快工程进度。．六、质量保证措施（1）建立、健全质量保证体系，严格按有关规范标准和我公司ISO9002质量体系文件组织施工。（2）认真贯彻公司“质量第一，信誉至上”的质量方针，强化质量管理，实行“三检”制度，把工程质量放在首位。（3）对全体员工进行“百年大计，质量第一”的教育。使其充分认识到质量责任重于泰山。（4）对于关键工序、特殊过程和重点部位，技术负责人要组织编制详尽的施工方案，并严格执行。（5）每道工序开工前，技术员必须进行技术交底和质量交底，明确施工规范和验评标准。（6）定期（每周）组织质量检查、评比，将工资与质量挂钩...
