小学四年级优质课外阅读 (一) ________________________ 在诗人笔下，玄武湖美丽而神奇，是令人神往的地方。于是，我忍不住去游览了一番。 玄武湖的周围是高大的明城墙、秀美的九华山和古色古香的鸡鸣寺。水，城墙，山，寺，相映成趣，成了人间天堂。 步入“环洲”，只见碧波轻盈而来闪电而去，多像一个孩子。这孩子（玩 顽）皮而可爱，美丽而娇柔，是一个人见人爱的小朋友。岸上杨柳依依，多像一个个动人的姑娘在梳洗自己的长发呀！有的游人赞叹不已，还有的与这细柳拍照留（恋 念）。这时，微风（拂 佛）来，让人神清气爽。那细细的柳条，随风（飘 漂）动，好像跳起了美丽的舞蹈。还有的柳条，宛如烟云舒展，所以便有了“环洲烟柳”之美称。 再 赏 “樱 洲”，“樱 洲”其 实 是个洲中 洲。“樱 洲”上种 满 了樱 花 ，因 此 提 名为 “樱 洲”。樱 花 粉 红 ，粉 红 的，有的还粉 里 透 白 。每 到 春 天，樱 花 一树 树 ，一丛 丛 ，都 绽 开 了笑 脸 ，多么 像少 女 那红 扑 扑 的脸 庞 呀！樱 花 树 上花 团 锦 簇 ，繁 花似 锦 ，真 美呀！“樱 洲”上花 不仅 美，而且 多，无 怪 乎 人们 称它 是“一片 花 海 ”呀！记 得 诗中 有云“人面 桃 花 相映红 ”。可在“樱 洲”上，只要 有樱 花 就 足 以让人怀 念。 玄武湖，真 是一幅 美丽的画 卷 ！ 1、我能 给 短 文 加 上一个合 适 的题 目 ，写 在文 前 的横 线 上。（1 分 ） 2、我会 用 “ ”画 出 文 中 （ ）里 正 确 的字 。（2 分 ） 3、我能 根 据 意 思 从 文 中 找 出 相应 的词 语 写 在括 号 里 。（3 分 ） ① 无 数 色彩 鲜 艳 的花 ,好像漂亮 的锦 缎 ，形 容 美好的景 色和美好的事 物 。（ ） ② 相互 衬 托 着 ，显 得 很 有情 趣。 （ ） ③ 形 容 人神志 清爽，心 情 舒畅 。 （ ） 4、文 章 描 写 很 美，比 喻 句 很 多，我能 用 “~~~~~”从 文 中 画 出 两 个比 喻 句 来。我还能 自己写 一个比 喻 句 ： 。（4 分 ） 5 、文章是一篇游记，是按 的顺序写的。读完这篇文章，我知道了“环洲”之美美在 ，“樱洲”之美美在 。玄武湖的美犹如 。（4 分） （二）郑州夜景 我爱郑州市的夜景，因为它美丽而迷人。 每当夜幕...
