小学四年级优质课外阅读 (一) ________________________ 在诗人笔下,玄武湖美丽而神奇,是令人神往的地方。于是,我忍不住去游览了一番。 玄武湖的周围是高大的明城墙、秀美的九华山和古色古香的鸡鸣寺。水,城墙,山,寺,相映成趣,成了人间天堂。 步入“环洲”,只见碧波轻盈而来闪电而去,多像一个孩子。这孩子(玩 顽)皮而可爱,美丽而娇柔,是一个人见人爱的小朋友。岸上杨柳依依,多像一个个动人的姑娘在梳洗自己的长发呀!有的游人赞叹不已,还有的与这细柳拍照留(恋 念)。这时,微风(拂 佛)来,让人神清气爽。那细细的柳条,随风(飘 漂)动,好像跳起了美丽的舞蹈。还有的柳条,宛如烟云舒展,所以便有了“环洲烟柳”之美称。 再 赏 “樱 洲”,“樱 洲”其 实 是个洲中 洲。“樱 洲”上种 满 了樱 花 ,因 此 提 名为 “樱 洲”。樱 花 粉 红 ,粉 红 的,有的还粉 里 透 白 。每 到 春 天,樱 花 一树 树 ,一丛 丛 ,都 绽 开 了笑 脸 ,多么 像少 女 那红 扑 扑 的脸 庞 呀!樱 花 树 上花 团 锦 簇 ,繁 花似 锦 ,真 美呀!“樱 洲”上花 不仅 美,而且 多,无 怪 乎 人们 称它 是“一片 花 海 ”呀!记 得 诗中 有云“人面 桃 花 相映红 ”。可在“樱 洲”上,只要 有樱 花 就 足 以让人怀 念。 玄武湖,真 是一幅 美丽的画 卷 ! 1、我能 给 短 文 加 上一个合 适 的题 目 ,写 在文 前 的横 线 上。(1 分 ) 2、我会 用 “ ”画 出 文 中 ( )里 正 确 的字 。(2 分 ) 3、我能 根 据 意 思 从 文 中 找 出 相应 的词 语 写 在括 号 里 。(3 分 ) ① 无 数 色彩 鲜 艳 的花 ,好像漂亮 的锦 缎 ,形 容 美好的景 色和美好的事 物 。( ) ② 相互 衬 托 着 ,显 得 很 有情 趣。 ( ) ③ 形 容 人神志 清爽,心 情 舒畅 。 ( ) 4、文 章 描 写 很 美,比 喻 句 很 多,我能 用 “~~~~~”从 文 中 画 出 两 个比 喻 句 来。我还能 自己写 一个比 喻 句 : 。(4 分 ) 5 、文章是一篇游记,是按 的顺序写的。读完这篇文章,我知道了“环洲”之美美在 ,“樱洲”之美美在 。玄武湖的美犹如 。(4 分) (二)郑州夜景 我爱郑州市的夜景,因为它美丽而迷人。 每当夜幕...