小 学 心 理 健 康 教 育 教 案 （ 优秀范文 20 篇） 小学心理健康教育教案 篇1 活动目标： 1.让学生们对心理健康有初步了解和认识; 2.掌握一些培养心理健康的手段和方法; 3.提高主动注重心理健康的进取性; 4.确立自我心理保健的意识，到达一种健康的心理状态 活动过程： (一)健康两个字很简单，我们都会写也都认识，但你们明白“什么是健康吗标志是什么呢”如果你明白请举手。--------学生回答------------------大家说得很好。我那里有一个参考答案，请大家看一下。 下头我们来讨论几个问题： 1.什么样的心理状态是不健康的 2.那么不健康的心理状态又是怎样的呢说说你的看法，也能够举例子。 (二)试举例说说我们身边的成功者的心理状况又是怎样的呢 大家回答的很好。下头我们一齐看看 总结心理健康的几个标准： 1、智力正常。 2、情绪稳定，心境愉快。 3、反应适度，行动有序。 4、乐于交往，人际关系和谐。 5、自我意识良好，个性品质健康。 6、良好的社会适应本事。 总之：心理健康的人能充分发挥自我的最大潜能，能妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。即包含两层意思： 1、无心理疾病 2、具有进取发展的心理状态 (三)下头是我们中小学生常见的几种心理疾病 中小学生常见的几种心理疾病――任性、以自我为中心、注意力不集中、侵犯行为、说脏话、逃学、偷窃、说谎、厌学、敏感多疑、依靠、报复、享受、性心理异常、自卑、自杀、强迫神经症、精神分裂。 (四)我们应当如何远离这些心理疾病呢 最健康心里状态：进取乐观的心理状态。所以我们要坚持一颗进取向上的心 请同学们看下头一个小故事 案例1：据说在推销员中流传着这样 一个小故事，两个欧 洲 人到 非 洲 去 推销皮 鞋 ，第 一个推销员看到 非 洲 人都 打 赤脚 ，立 刻 失 望 地说：“ 这些人都 习 惯 打 赤 脚 ，怎 样 能买 我们皮 鞋 呢!于是沮 丧 而 回 。另 一个推销员看到 非 洲 人打 赤 脚 、惊 喜 万 分 ：“ 这 些 人 都 没 有 鞋 穿 ， 看 来 皮 鞋 市 场 大 的 很 呀 ”。于 是 想 方 设 法 ， 向 非 洲 人 推 销 自 我 的 皮 鞋 ， 最 终 发 了 大 财 ，这 就 是 心 态 导 致 的 天 壤 之 别 。 请 问 同 学 们 你 怎 样 看 待 这 个 问 题 (思 考 片 刻 )。 案 例 2： 拿...
