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小学心理健康教育活动总结

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1 小学心理健康教育活动总结 小学心理健康教育活动总结1 好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,在小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。 现将本学期的心理健康教育工作总结如下: 1、开设心理健康教育课,是学校开展心理健康教育的一条重要途径。 每周一节心理健康教育课,并纳入常规教学工作检查。 目的是专门教育与学科渗透相结合。同时各班主任教师联系自己所任教的学科适时、适度、有机渗透心理健康教育内容,使各科都能在培养学生良好的心理素质中发挥积极的作用。 2、集体指 导 与个 别疏 导 相结合。 心理健康教育的目标 是使全体学生形 成良好的心理素质结构 ,为学生当 前 生活及将来 发展奠 定 良好的心理素质基 础 。实施过 程 中,定期对学生的共 性 问题集中指 导 ,提高广 大 学生对心理健康重要性 的认识,普 及心理健康基 础 知 识,教学生形 成心理健康的基 本技 能。对个性 问题与特殊 问题需要进行 个 别辅 导 ,多 渠 道 地 为 学生提供 心理服 务 。 2 服 务 形 式 有 : 1.面 谈 。 如 果 学 生 有 某 种 心 理 问 题 和 困 惑 , 教 师 可 直 接 找 学 生 或班 主 任 敞 开 心 扉 , 谈 心 交 流 。 2.电 话 沟 通 。 如 果 学 生 有 某 种 心 理 问 题 , 又 觉 得 不 便 与 老 师 口 头交 流 的 , 可 通 过 电 话 联 系 沟 通 交 流 。 3.学 生 个 性 的 差 异 性 、 心 理 问 题 的 多 样 性 决 定 开 展 心 理 健 康 教 育要 重 视 个 案 分 析 与 研 究 , 做 到 因 材 施 教 。 因 此 , 我 把 学 生 中 出 现 的 心理 状 况 及 时 记 录 , 分 析 了 解 学 生 的 身 心 发 展 状 况 , 对 症 下 药 , 对 学 生进 行 心 理 疏 导 。 4.学 校 指 导 与 家 长 配 合 相 结 合 。 家 长 是 孩 子 的 ...

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