主题一 对边折剪 第一课 知识与技能目标：掌握剪纸的方法和步骤；提高操作能力
过程与方法目标：能运用不同的手法剪出窗花
情感与态度目标：唤起并激发学生对民族剪纸艺术的热爱，继承并发扬民族艺术，让学生从小培养对民族剪纸的了解和兴趣，增强学生民族自豪感；进一步提高对形式美的认识和感知、创造美的能力培养
教学重点：通过练习，使学生初步了解剪纸的剪、刻的基本技能技巧
教学难点：对剪纸艺术的信心与兴趣，剪纸外形设计
教具准备：示范作品、各种规格的彩色纸、剪刀、刻刀，订书钉
教学过程： 提问导入：大家知道我手里拿的是什么吗
（剪纸） 剪纸：剪纸是我国最为流行的民间艺术之一 你能说说我国的民间艺术还有哪些吗
教师总结：我国民间艺术工艺品历史悠久，内容丰 富 多 彩
有陶 瓷 、泥 塑 、布 艺、风 筝 、剪纸、麦 杆 画 、年 画 、灯 彩、吊饰 、木 刻 、漆 器 工艺、 兽 皮 工艺、 砚 石 工艺、竹 编 工艺、漆 器 陶 具、玉 器 工艺、大理 石工艺、铅 笔 屑 画 、唐 卡 、拓 真 画 、银 饰 、纸编 画 、苏 绣 、鱼 皮 衣 等
这 些民间艺术品，内容大都 是精 神 活 泼 向 上 、吉 祥 如 意 、长 命 健 康 、富 贵 有余 、儿 孙 满 堂 等
用于 民间传 统 节 日 、传 统 宗 教和民族饰 品用等
这 些民间工艺品流传 广 泛 ，生动 有趣，代 表 了中 国人 的传 统 文 化和日 常 活 动
今 天 我们 就 学习这 其 中 的一种民间传 统 艺术：《 剪纸》 一、 情境 创设：（挂 图 ）出示红 “双 喜 ”字
1 师:这 个 字 ,大家熟 悉 吗
(熟 悉 )太 熟 悉 了
这 个 “喜 ”字 ,也 是老 师带 给 你们 的祝 福 :愿 你们 每 一天 都 喜 笑 颜 开
这 个 字 谁 会 剪
