小学教学楼建筑方案 第一节 设计总说明 一、工程设计的主要依据 １、《中小学建筑设计》 ２、《房屋建筑学》 ３、《建筑设计防火规范》 ４、有关规范、规定。 二、工程设计的规模及范围 １、全面贯彻适用，经济在可能条件下注意美观的建筑方针，达到设计高质量、高速度，并为施工创造有利条件。 ２、满足各项设计规范前提下，考虑建筑造型及建筑特色。 ３、综合考虑周围环境及地形条件。 三、工程设计的规模及概况 本工程地址为现有规划用地，总建筑面积约为 940 平方米。建筑用途为小学教学楼。共三层。 1 . 该楼为明达小学新教学楼，应满足 6 个年级的 1 8 个班的教学要求，按每班学生 4 0 人设计。 2 . 房间构成主要包括：普通教室(1 8 间)、美术教室、音乐教室、语音教室、微机教室、自然教室、阅览活动室及教师办公室等，具体要求见附表 1 。 3. 结构建议采用钢筋混凝土框架结构，主体不超过 4 层。防火等级为二级，按西安地区 8 度抗震设防烈度设计。 第二节 建筑 一、设计依据及设计要求 １、《住宅建筑设计规范》GB50096-1996。 ２、《房屋建筑统一制图标准》GBJ-86。 ３、《建筑设计防火规范》GBJ16-87(1997 年版)。 ４、学校对工程设计的要求及设想。 二、建筑设计 各建筑单体之间、单体绿地、绿带与中心绿地之间采用自由式和轴线式结合布置的方式使绿化对景有机地串联在一起，形成清晰的建筑群体布局结构。这种布局可以充分满足日照、通风、采光及景观要求，提供了宜人而便利的户外空间场所，为行政教学事务提供了最大的可能性，并利于每个组群或层面相对独立的使用和管理。 1. 平面设计 a.建设提供的设计任务书及审查通过的设计方案； b.依据《民用建筑设计通则》。［GB50352-2005］； 《建筑抗震设计规范》。[GB50011-2001]； 《建筑设计防火规范》。[GB50016-2006]；《 中小学校建筑设计规范》。[GBJ99-86]； 《公共建筑节能设计标准》。[DB21/T1477-2006 J10923-2007]； 《建筑内部装修设计防火规范》。[GB50222-95]； c. 合理确定平面柱网尺寸；确定楼梯数量、位置及形式；满足室内采光、通风要求。 这栋办公楼为主体三层，一层设有教室、语音教室、门厅、配电间；二层设有教具仪器室、普通教室、美术教室；三、微机教室、音乐教室、会议室 办公室。 2、立面设计 立面设计应该遵循下面三个原则：a、完整均衡、比较适当；b.层次分明，交接明确；c、体型简洁，环...
