小学教师批改作业的要求 一、整体要求 1、按照教学常规中各学科设置的作业，要求做到全批全改，不允许以集体评讲代替批改，以张贴答案代替批改，以家长签字、学生互批代替批改。重点作业及练习（如课堂作业、家庭作业）原则上应精批细改或面批面改。 作业是学生辛勤劳动的结晶，教师在批改作业时切不可马马虎虎，敷衍了事，否则会对学生产生不好的影响，使他们心里反感，甚至打消做作业和学习的积极性。 2、作业批改要及时、认真、规范。数学、英语作业不过夜、作文批改不跨周。作文要严格按《小学作文批改、讲评细则》进行批改。批改作业一律用红笔，符号要鲜 明 ，字迹 要工 整 ，标 注 要准 确 、清 晰 ，批语要通 俗 、明 白 ，要有 激励 性、启 发 性，不得 出 现 错 批、漏 批的现 象 。要求学生认真查 看 教师的批改或评语，并 根 据 教师批改要求订 正 或重做。凡 错 题 ，均 要求学生及时订 正 ，教师对订 正 的作业同 样 要进行批改。 3、教师要规定 作业书 写 格式 ，明 确 作业要求。 4、学生对教师批改有 不同 意 见 的，允许学生口 头 或书面向 教师申 述 ，教师要认真对待 并 及时处 理 。 5、要做好作业批改记 录 和讲评。对独 创 性的见 解 和代表 性的错 误 应予 记 录 ，作为 讲评和辅 导 的依 据 。作业讲评要鼓 励 先 进 ， 启 发 和 帮 助 后 进 ， 切 忌 挫 伤 学 生 的 自 尊 心 和 积 极性 。 6、对 书 写 整 洁 、解 题 具 有 独 到 之 处 的 学 生 ， 教 师 要 有针 对 性 的 批 注 ， 可 以 用 上 “优 秀 ☆”等， 还可 以 写 上 激励 性的 批 语， 书 写 字迹要 工整 ， 用 楷书 书 写 ， 评价要 恰当。 不允许以 罚做作业的 办法惩罚作业质量有 问题 的 学 生 。 7、学 生 作业本封面应写 清姓名、班级， 同一学 科同时使用 多本作业本的 ， 应在本子左上 角标上 阿拉伯数字， 便于区分。 教 育学 生 爱护本子， 不乱涂乱画， 不卷角。 8、要 求学 生 不抄袭作业， 按规定时间上 交。 既要 允许学 生 有 差异地完成作业， 又 要 激励 学 生 更 快 更 好 地完成作业。 要 注 意 培 养 学 生 自 我 检 查 作业、自 我 订 正 作业的 习 惯 和能 力 。 对 未 按时...
