小学数学4升5暑假巩固衔接

第1 讲 大数的认识 了解十进制计数法，认识万级和亿级的计数单位，能正确地读、写多位数；会比较多位数的大小，会把整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数；理解近似数的含义， 会用“四舍五入法”求近似数；认识计算工具，学习用计算器计算。 【重点点拨】 【例 1】说出下面各数中的5 分别在什么数位上，表示什么。 (1)765320 (2)3512367 (3)1520000000 【例】1203456000 是（ ）位数，最高位是（ ）位，它是由（ ）个十亿、（ ）个亿、（ ）个百万、（ ）个十万、（ ）个万、（ ）个千组成，读作（ ）。 【例 3】 比较大小 ⑴ 12345〇9876 (2)123499〇 123501 【例 4】把下面各数改写成用“万”或_亿”作单位的数。 (1) 570000 (2)2573200 (3)6456872300 【例 5】□里可以填哪些数字？ （1）9□321≈10 万 （2） 59□0000000≈59 亿 【例6】用9、8、7、0、0 组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，并求出它们的和与差. 【培优高手】 1.从个位起，第七位是（ ）位，它的计数单位是（ ）;第九位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。 2. 990009009 的最高位是（ ）位，从左边数，第一个“9”表示 9 个（ ），第二个“9”表示 9 个（ ），第三个“9”表示 9 个（ ），第四个“9”表示 9 个（ ）。 3.十二个亿，一个千万，九个十万，六个千和八个一组成的数是（ ），约是 ( )亿。 4.用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 这十个数字组成一个最小的十位数是（ ），组成一个最大的十位数是（ )。 5.把下面各数写成用“万”作单位的数。 81000000= 284900= 599000= 6.把下面各数写成用“亿”作单位的数。 300000000= 9951200000= 6021305678= 7.选择题。 (将正确答案的序号填在括号内） A. 6 B. 7 C. 8 （3）用三个6 和三个0 组成六位数，且读数时，一个0 也不读出来。这个数是（ ）。 A. 666000 B.600066 C.606060 8.判断题。（对的打“√”•错的打“×”） （1）64200 这个数字中的6 所在的数位是万位。（ ） （2）四亿零三百写作 40000300。（ ） （3）整数的数位只有:个位、十位、百位、千位、万位、亿位。（ ） 9.比较大小。 872108○1000900 1234504○1234513 10110l○99999 719999○72 万 890000001〇8.9 亿 一千万〇九百九十万 10.读出下列各数 306200 90000504 500020001 3020068 （1）在49□123≈50 万...