精品文档---下载后可任意编辑2024 小学助残日活动方案（3 篇）2024 小学助残日活动方案 第一篇： 一、活动目的 通过开展活动,对弘扬 人道主义精神\营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义
在活动中使学生了解残疾人在生活中遇到的困难以及他们为生存是 怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和坚韧意志,有助学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的坚韧品质,树 立正确的人生观和世界观,有助学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义
二、活动主题 加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益 三、活动内容及安排 1、我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动
2、 学校大队部向全体师生发出助残活动倡议(倡议书附后) 3、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱
在“全国助残日”来临之际
学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传第 30 次精品文档---下载后可任意编辑“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多给予爱心的 人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖
4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动
以中队为单位,利用自己的
零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜爱的东西,送他们一份爱心
5、5 月 17 日献爱心送温暖
在助残日当天,学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中
6、手拉手共度六一
在六一当天,将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一,让残疾儿童与学生一起活动,共享童年的欢乐
四、活动要求: 1、 要加强对“爱心助残”募捐活动的领导
广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义
