小 学 生 国 旗 下 讲 话 稿 （ 精 选 6 篇 ） 小学生国旗下讲话稿 1 尊 敬 的 老 师 ， 亲 爱 的 同 学 们 ： 大 家 早 上 好
我 是 4 班 学 生 __x
今 天 我 国 旗 下 演 讲 的 题 目是 《 自 律 》
谁 不 希 望 自 己 是 一 个 成 功 者
而 成 功 者 无 不 自 律
自 律 ， 使人 能 够 自 知 ； 自 律 ， 使 人 养 成 良 好 的 行 为 习 惯 ； 自 律 ， 使 人 学 会战 胜 自 己 ； 自 律 ， 使 人 身 心 健 康 ， 助 人 建 立 良 好 的 人 际 关 系 ； 自律 ， 使 人 高 尚
所 谓 自 律 就 是 自 己 约 束 自 己 ， 换 句 话 说 就 是 自 己要 求 自 己
有 人 上 学 迟 到 ， 作 业 字 迹 潦 草 ， 有 不 交 作 业 或 抄 作 业的 情 况 ， 上 课 积 极 回 答 问 题 但 会 不 遵 守 规 矩 ， 乱 插 嘴 ； 有 值 日 生会 敷 衍 了 事 ， 甚至偷懒逃避等
所 以我 们 要 时刻提醒自 己 ， 要 自律 ， 千万不 要 纵容自 己 ， 给自 己 找借口
当你对自 己 严格时间久了 ， 自 律 便成 了 一 种习 惯 ， 一 种生 活方式， 正如诙谐作 家 杰克森·布朗的 比喻： “缺少了 自 律 的 才华， 就 好 像穿上 溜冰鞋的 八爪鱼， 眼看动作 不 断可是 却搞不 清楚到 底是 往前、往后， 或 是 原地打转
”那个 激发你去努力实现理想的 关 键因素， 不 是 你的
才能 ， 不 是 你的 教育， 不 是 你的 智商——而 是 你能 否自 律
自 律和意志紧密相连，意志薄弱者，自律能力较差；意志顽强者，自律能力较强
加强自律也就是磨练意志的过程
提高自身素质，树立自尊、自
