1 小学生学习规范 一、学习习惯 1、珍惜并合理利用学习时间，刻苦钻研，勤奋好学的习惯。 2、学习读书要有计划和目标，经常对照计划检查计划目标达成情况的习惯。 3、方法得当，劳逸结合，善于自学，经常使用工具书帮助学习的习惯。 4、有计划、有步骤地自觉学习，课前认真预习，上课专心听讲，积极思考，课后及时复习，按时独立完成作业的习惯。 5、到校后不在外边逗留打闹，课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必要的文具是否都准备齐全的习惯。 6、遵守课堂常规，上课专心听讲，善于发言，学会倾听别人发言。 7、积极思考，敢于提出各种问题并大胆猜想、善于求教，敢于争辩，与同学共同探究问题、合作学习的习惯。 8、对于每天的学习内容及时归纳整理，复习巩固的习惯。 9、作业本、试卷下发后，先查看老师的批改，对老师指出的错误及时订正，不放过 一 个 错字 或 错题的习惯。 10、当天作业当天完成，写 完作业放入 书包 ，分 类 有序 放置 学习用品 的习惯。 11、广 泛 阅 读，好读书、读好书、多 读书，边读、边思、边勾 划批注 ，不动 笔 墨 不读书； 勤于积累 ，善记 读书笔 记 、写 读书心得的习惯。 12、勤于动 笔 ，坚 持 写 日 记 ，写 作时先构 思后动 笔 ，写 后认真修 改的习惯。 13、善于利用各种感 官 留心观 察 周 围 事 物 ，多 看、多 听、多 想、多 问，耐 心、细 致 、有序 的习惯。 14、善于将 学习生 活 中 的新 发现 、新 感 受 向 家 长 、教师、同伴 、邻 居 等 交 流 的习惯。 15、敢于动 手 设 计实 验 、规范 操 作，仔 细 观 察 分 析 实 验 现 象 和数 据 ； 自觉参 加 社 会实 践 活 动 ，团 结协 作，不怕 困 难 ，注 意 安 全的习惯。 二、基本常规 （ 一 ） 听的常规 1、听别人谈 话 和听广 播 时，能 做到边听边想，抓 住 讲话 人的要点 ，弄 清 讲话 者 的主 要意 思，并能 准确 转 述 。 2 2、听别人讲话时神情专注，目视对方，不东张西望，不摆弄其他物品，不随意插话，不随便抢话。当谈话内容出现明显错误时，不取笑、不起哄，事后不传播。 3、在别人讲话时，自己如有必要作些补充或提出不同意见，要有礼貌地向谈话人提出，在征得对方同意后，再发表自己的见解。 4、听人讲话时，如有不明白的地方，要真诚地向讲话人求教...
