三级心理咨询师（技能、道德）篇一、《心理诊断技能》 授课时间：2012 年 8 月 30 日-9 月 1 日；笔记整理时间：9 月 30 日-10 月 6 日 第一节 初诊接待与资料搜集整理 第二节 初步诊断第一节 初诊接待与资料搜集整理 一、如何进行初诊接待 1、准备工作 合理配置咨询场所：专业、保密、宽敞（一般 10 平方米 左右）、座椅舒适、配置必需的设备（不能起干扰作用）。 工作人员应有仪态：服装整齐、坐姿端正、表情平和、保持正常社交距离。 2、礼貌 接待方式上，心理咨询师的态度就平和、诚恳；语言要礼貌。初诊接待时咨询师留给求助者的第一印象，对确立咨询关系起关键作用。 3、询问方式 间接询问，如“你希望我能帮助你解决什么问题？”不可直接逼问，如“说吧，有什么问题？” 4、结束后，表明态度，能否提供帮助。 5、说明保密原则：保密例外包括：求助者同意将保密信息透露给他人；司法机关要求提供；法律规定的限制；针对心理咨询师的伦理或法律诉讼；求助者可能对自身或他人造成伤害或死亡威胁的等等。 6、说明心理咨询性质 7、说明求助者的权利义务 8、协商并确定咨询方式 9、注意事项：避免紧张情绪、语言表达（可适当使用专业术语，但应进行解释）、反复说明保密原则、测量有限性、仪态方面 二、会谈法简介 1、要点：听比说更重要。一旦开始会谈，咨询师就只能用有效的倾听将会谈维持下去。 2、态度：持非评判性和中性态度，使求助者感到轻松和无所顾忌，把内心世界展现出来。表达”理解”，是最中性化和非评判性的态度。可以使求助者得到知己，而并非支持者或反对者。从心理学角度看，理解说明心理咨询师对求助者行为 、 情绪发生的规律性或必然性有了肯定的看法，而对其社会效应和其他后果仍是一种保留态度，不会破坏气氛，并为后续指导留下余地。 3、区分和鉴别：情绪（想法）与行为；对会谈内容的真伪进行鉴别。 4、种类：摄入性会谈、鉴别性会谈（确定使用什么测验和鉴别措施）、治疗性会谈、咨询性会谈（针对健康人的某些问题）、应急性（危机性）会谈 5、背景资料采集法 6、了解求助者的精神状态和行为特点 7、怎样提问题： 提问过多的原因：对求助者的心理问题和所说的内容缺乏基本理解；没有掌握或不善于使用语言交流的技巧。 提问过多的消极作用：造成依赖、责任转移、减少求助者的自我探索、产生不准确的信息、因被“审问”而防卫、影响必要的概括说明。 不当提问的表现方式...
