1 小学生常用关联词 关联句分为8 种类型: 1 并列句
各分句间的关系是平行并列的, 如:“这衣裳既漂亮,又大方
” 常用的关联词语有:又… … 又… … 、既… … 又… … 、一边… … 一边… … 、那么… …那么… … 、是… … 也是… … (不是)、不是… … 而是… … 等
各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序, 如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做
常用的关联词语有:… … 接着… … 、… … 就… … 、… … 于是… … 、… … 又… … 、… …便… … 3 递进句
分句间是进一层的关系, 如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富
” 常用的关联词语有:不但(不仅)… … 而且… … 、不但… … 还… … 、… … 更(还)… … 、… … 甚至… … 等
各分句列出几种情况,表示从中选出一种, 如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子
” 常用的关联词语有:不是… … 就是… … 、或者… … 或者… … 、是… … 还是… … 、要么… … 要么… … 、宁可(宁愿)… … 也不… … 、与其… … 不如… … 等
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反
如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作
” 常用的关联词语有:虽然… … 但是… … 、尽管… … 可是… … 、… … 然而… … 、… …却… … 等
分句间是原因和结果的关系, 如:“因为这本书写得太出色了,所以大家都喜欢看
” 常用的关联词语有:因为(由于)… … 所以… … 、… … 因而(因此)… … 、既然… …就… … 、之所以… … 是因为… … 等
一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果
如:“假如明天下雨,运动会就不举行了
” 常用的关联词语有:假如…