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小学生生命教育主题班会教案范文四篇

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小学生生命教育主题班会教案范文四篇 认识生命、珍爱生命 一、背景分析: 生命的真谛是什么?生命的意义何在?这是人类思考的永恒主题。然而四年级小学生年龄较小,对生命的意义缺乏深刻的理解,结合四年级语文第五单元“热爱生命〞这一专题学习,设计这次主题班会,引导学生感受生命的美好,体会生命的价值和意义,激发对生命的思考,从而更加珍惜生命、热爱生命。 二、设计理念: 在班主任的引导下,鼓励学生通过图书馆、网络等途径寻找相关材料。课堂围绕“认识生命,珍爱生命〞这个主题,通过不同的形式,丰富的内容,并展开剧烈的讨论。创设情境,使学生体会生命的价值和意义,更加珍惜生命、热爱生命。 三、教育目标: 〔一〕知识与技能: 创设情景,让学生在活动中认识到生命的来之不易,对于每个人只有一次。感受生命的美好,进一步理解生命的意义和价值在于让它充实,焕发光荣。 〔二〕过程与方法: 利用多媒体创设情境,学生在活动中通过看、思、议、说等体验表达、合作、交流等过程。???〔三〕态度、情感、价值观: 1、 通 过 活 动 锻 炼 学 生 说 话 、 表 达 能 力 , 培 养 学 生 适 应 社 会 , 热 爱 生命 , 学 会 生 存 、 学 会 合 作 , 健 康 开 展 为 目 标 。 2、 活 动 中 学 生 通 过 自 己 参 与 、 自 主 体 验 、 自 我 感 受 , 从 而 引 发 对 生命 的 思 考 , 有 利 于 他 们 的 健 康 成 长 。 四 、 班 会 准 备 : 〔 一 〕 提 前 选 好 并 训 练 班 会 主 持 人 。 〔 二 〕 老 师 提 前 制 作 课 件 , 与 局 部 家 长 沟 通 , 邀 请 参 加 家 长 会 。 1、 音 乐 伴 奏 带 ; 2、 指 导 朗 诵 《 热 爱 生 命 》 ; 3、 辅 导 学 生 讲 故 事 4、 整 理 关 于 生 命 的 名 人 名 言 。 五 、 活 动 形 式 : 老 师 、 家 长 、 学 生 共 同 参 加 的 主 题 班 会 形 式 , 将 看 图 , 听 故 事 、 朗 诵等 相 结 合 。 六 、 班 会 过 程 : 〔 一 〕 第一 板块——序曲: 主 持 人 甲: 生 命 是什么?8, 9 年前 的 我 恐怕不会 思 考 这个问题 。 主 持 人 乙: 随着一 天天的 长 大和知识的 增多, 渐渐...

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