1 小学生阅读短文 阅读1 《好消息》 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了
1、全文共有( )个自然段
2、在文中找出与下列词语意思相反的词 哭—( ) 坏—( ) 去—( ) 上—( ) 3、短文中写了谁在传播那个好消息
4、你知道这个好消息是什么吗
阅读2《小兔运南瓜》 一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜
他蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长得又圆又大,他高兴极了,伸手就摘下来一个
这一下他可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动呢
正在这时,小熊 猫 骑 着自行 车 过 来了,边走 边说:“ 小白兔,你好
” 看见小熊 猫骑 的车 子 ,小白兔一下子 有主 意了,他想 : 我 的大南瓜圆圆的,多像 车 轮 呀 ,不是也可以 转 动吗
好,有办 法 啦
小白兔用 力 把南瓜竖 起 来,推 着它 往 前 走
南瓜果然像 车 轮 一样 转 动着向 前 滚 去
真 是又快 又省 劲
一会 儿,小白兔就到了家 门 口
兔妈 妈 见了惊 讶 的问 :“ 你是怎么把南瓜运回 来的
” 小白兔把经 过 告诉了妈 妈 ,妈 妈 高兴地夸 奖 小白兔,说:“ 你真 是个善 于 观 察 、爱 动脑 筋 的好孩 子
” 1、大南瓜圆圆的,多像 呀
小兔子 地来到地里
2 2、读了短文,你认为小兔聪明吗
他是怎么把南瓜运回家的
用“ ”画出文中的答案
3、最后一个自然段共有 句话
兔妈妈是如何夸奖小兔的
用“﹏﹏”在文中画出来
阅读3《孤单的斑鸠》 小斑鸠很孤单,几乎没有朋友
有一天,他问白头翁:“白头