小 学 生 语 文 家 庭 作 业 现 状 调 查 问 卷 调 查 总 结 与分析 一 . 调 查 问 卷 设 计 理 念 新 课 改 是 本 着 “以 学 生 发 展 为 本 ”的 教 育 教 学 思 想 , 重 点 在 于 培 养 学 生 的 创 新 精 神 和 实 践 能 力 ,使 他 们 具 有 团 结 合 作 的 精 神 和 面 向 世 界 的 胸 怀 。 如 何 使 作 业 的 布 置 充 分 体 现 新 课 改 的 精 神 ,是 摆 在 我 们 教 师 面 前 的 新 课 题 。为 此 我 们 对 我 校 全 体 语 文 教 师 以 及 学 校 部 分 的 学 生 进 行 了 问卷 调 查 ( 问 卷 详 见 博 文 《 小 学 语 文 家 庭 作 业 问 卷 调 查 》 ) 。 结 果 我 们 看 到 了 许 多 教 师 对 布 置作 业 充 满 无 奈 , 对 学 生 的 拖 欠 作 业 甚 至 不 完 成 作 业 苦 恼 不 堪 的 现 状 ; 也 听 到 许 多 学 生 对 当 前老 师 布 置 的 作 业 不 满 意 , 完 成 得 有 点 勉 强 的 心 里 话 。 二 . 调 查 分 析 小 结 : 本 次 调 查 中, 83﹪的 学 生 对 老 师 布 置 的 家 庭 作 业 不 喜欢, 对 老 师 布 置 的 家 庭 作 业 有 意 见 。 从学 生 调 查 中发 现 , 学 生 完 成 自主性作 业 还存在 着 一 些困难, 有 的 受条件限制, 有 的 受能 力限制, 有 的 受环境限制。 学 生 能 独立完 成 家 庭 作 业 的 , 仅占所调 查 年级总人数的 32%, 基本 能 独立的 也 只有 42%,而基本 不 能 独立完 成 的 和 完 全 不 能 独立完 成 作 业 的 高达19%和 7%。通过这两组数据我 们 不 难得 出这个结 论, 学 生 的 学 习习惯欠 佳, 学 习的 自觉性也 不 太强 。 学生 对 作 业 的 形式、指导、批改 和 评语 等表现 积极期望心 理 的 占三分 之一 左右, 而60%以 上的 学 生 表现 出不 积极的 期望心 理 , 例如 问 及 “喜欢的 家 庭 作 业 形式时”绝大多 数学 生 回答是“自由选择题 目”或“老 师 出几题 , 由自己选做”, 而喜欢“老 师 指定题 目”的 仅占7%左...