小学科学专用教室的设计与布局 小学科学专用教室既是实验室，为营造一个良好的学习氛围和生活环境，培养学生的自主创新能力和团结协作能力，学校决定开展了以“营造教室文化，共建文明校园”为主题的教室文化布置设计活动
现将实验室布置如下： 一、 科学家的故事：2个（北墙柱子与窗户之间） 1、第一个称量地球的卡文迪许（90cm 宽，100cm 长） 英国人卡文迪许(1731—1810)是有史以来最伟大的实验科学家之一
他在力学、热学、电学、化学等领域都有划时代的贡献
一百多年前,卡文迪许就用自己设计的扭秤，推算出了地球密度是水密度的 5
481倍(现在的数值为 5
517)，并计算出了地球的质量和万有引力常数
后人称他是“第一个称量地球的人”
在研究电学的时候，卡文迪许把自己的身体当作试验仪器，根据身体各部位的麻木感觉，来估计电流的强弱
凭着这种奋不顾身的精神，他发现了电荷的平方反比定律等重大电学规律
卡文迪许还善于将科学应用于社会
他曾为火药仓库研究避雷装置，为国家造币厂研究减少金币磨损消耗的办法
卡文迪许在科学上有那么多的贡献，可在生活上却被称作怪人
他腰缠万贯，但没有一件不掉扣子的衣服；他有一处宽大漂亮的住宅，却没有妻子儿女；他不善交际，见人会脸红，甚至连女仆也回避，因此还得罪过不少人
他死后留下大量资料和手稿，麦克斯韦整理了五年，最后出版了《亨利·卡文迪许的电学研究》一书
一生俭朴的卡文迪许留下大笔遗产，其中一部分由他的家族在 1871年捐赠给剑桥大学，剑桥大学用这笔钱建立了举世闻名的“卡文迪许实验室”
这个实验室对一百多年来物理科学的进步作出了巨大的贡献，前后培养出诺贝尔奖金获得者 26人
2、轮椅上的世界 ──史蒂芬·霍金剪影（90cm 宽，100cm 长） “果壳中的宇宙”这个隐喻来自莎士比亚的名句：“即便把我关在果壳之中，仍然自以为无限空间之王
”其实，用这
