学 习 必 备 欢 迎 下载 课堂教学基本步骤 词汇课教学基本步骤 一、热身（Warm-up） 说唱做演，激情引趣 二、呈现（Presentation） （一）话题交流，导入新课 （二）情景创设，理解词意 （三）句中练习，领读词卡 （四）版式呈现，视听正音 三、练习（Practice） （一）跟读模仿，听做强化 （二）游戏巩固，任务落实 四、拓展（Extension） （一）活动运用，语篇提升 （二）总结赏析，情感升华 （三）作业分层，自主拓展 对话课教学基本步骤 一、热身（Warm-up） 说唱做演，激情引趣 二、呈现（Presentation） （一）话题交流，导入新课 （二）情景创设，理解语意 （三）交际练习，板式呈现 （四）问题视听，整体感知 三、练习（Practice） （一）跟读模仿，歌谣强化 （二）游戏巩固，表演生成 四、拓展（Extension） 学 习 必 备 欢 迎 下载 （一）活动运用，任务落实 （二）总结赏析，情感升华 （三）作业分层，自主拓展 阅读课教学基本步骤 一、热身（Warm-up） 说唱做演，激情引趣 二、呈现（Presentation） （一）话题交流，导入新课 （二）情景创设，交际练习 （三）问题视听，整体感知 （四）任务跟进，获取详情 三、练习（Practice） （一）自读质疑，练习推进 （二）优化板式，知识梳理 四、拓展（Extension） （一）活动运用，能力提升 （二）总结赏析，情感升华 （三）作业分层，自主拓展 第五部分 课堂教学基本步骤操作 词汇课——Let’s learn 一、热身（Warm-up）（此环节用时 5 分钟） 说唱玩赛，激情引趣 （一）歌曲、歌谣中情绪热身 1．Let’s sing/Let’s chant/Let’s do． 歌曲歌谣、做一做 可以运用课本中的 Let’s sing/Let’s chant
