小学语文一到六年级知识点总结

1 汉语拼音 一、声母表(23 个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 二、韵母 分单韵母和复韵母。 单韵母有六 个：a o e i u ü。 复韵母有23 个：ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un ün ang eng ing ong 三、整体认读音节读时要注意：不能拼读，是一个整体。 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye wu yu ye yue yuan yin yun ying j q x 与ü 相拼 ，ü 上两点要去掉。 一天，j、q、x 这三个小伙伴一起在森林里玩游戏，u u 过来了说：“喂，我也要玩！” j、q、x 这三个小伙伴看了看u u 说：“我们不给不讲礼貌的孩子玩。”过了一会儿，ü ü 过来了，他摘掉墨镜说：“你们好！我是ü ü，我们一起玩游戏好吗？” j、q、x 一起笑着说：“好啊，我们一起玩吧。” j、q、x 和ü ü 手拉着手一起玩起了游戏。 标调方法： 1.有a 在，把帽戴，a 要不在o e 戴，要是i u 一起来，谁在后边给谁戴。 2.有a 不放过，没a 把 o e，i u 并列标在后，最后再找u。 学好汉语拼音，首先要做到“三准”：读准声母，读准韵母和读准声调，只有做到“三准”，才会正确拼读音节。其次要正确掌握拼音方法和书写规则。 （一） 字母表 音节的拼读 一、拼音的方法 普通话音节常用的拼音方法有四种：两拼法、三拼法、声介合拼法和整体认读法。 1 、两拼法 2 两拼法是把声母和韵母直接拼合起来的方法。如：m+a→mǎ（马）；h+ong→hóng（虹）。 2、三拼法 三拼法是拼音时，把音节分成声母、韵头、韵身（韵腹或韵腹+韵尾）三部分进行连接。也叫“三拼连读法”。如：j+i+ao→jiào（教）；n+u+an→nuǎn（暖）。 3、声介合拼法 声介合拼法是把声母和介音（韵头）先拼读成一个音节，再用这一个音节作为拼音的部件，去同后边的韵身相拼。 如：n+i+an→ni+an→nián（年）；k+u+an→ku+an→kuān（宽） 4、整体认读法 整体认读法，又叫音节直呼法，就是直接读出音节，不需要用声母去拼韵母，这种方法要以熟悉400 多个基本音节为基础。 二、定调法 1、数调法 先把声母和韵母拼合在一起，依阴平、阳平、上声、去声的次序逐个儿数，直到要读的声调。 2、韵母定调法 用声母和带声调的韵母相拼，直接读出音节的声调。如：q+iǎng→qiǎng（抢） 3、音节定调法 先把声母和韵母拼合在一起，在直接呼出音节时定调。如：b...