精品文档---下载后可任意编辑2024-2024 学年高考生物模拟试卷含解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用 2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用 05 毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用 2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1.将①、②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如下图所示。下列分析错误的是A.由③到④过程发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合B.由⑦到⑨过程可能发生基因重组和染色体变异C.若③的基因型为 AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的 1/4D.由⑤×⑥ 到⑧的育种过程中,遵循的主要原理是染色体变异2.日前,中科院生物化学与细胞生物学陈剑峰讨论组最新讨论成果对发烧在机体清除病原体感染中的主要作用及其机制做出了全新阐述。讨论成果发表在国际免疫学权威期刊《免疫》上。该发现让人们对发热的作用和退热药的使用有了全新的认识。下列有关说法错误的是A.人生病持续高热发烧属于机体内环境稳态失调B.退热药可能是作用于下丘脑体温调节中枢从而发挥作用C.内环境稳态是神经一体液一免疫调节机制共同作用的结果D.机体清除外来病原体体现了免疫系统监控和清除的功能3.下列关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是A.保护生物多样性,应加强立法,禁止开发和利用生物资源B.湿地具有蓄洪防旱、调节气候等作用,属于生物多样性的直接价值C.栖息地总量减少和栖息地多样性降低是生物多样性降低的重要原因D.生物多样性包括物种多样性、群落多样性和生态系统多样性4.以下实验操作与实验目的之间的匹配,不正确的是( )选项实验目的实验操作A生长素诱导植物枝条生根高浓度的生长素溶液长时间处理实验材料B亚硝酸盐含量测定利用分光光度计测定显色后的泡菜汁的吸光值C腐乳制作(豆腐块已长满毛霉)逐层加盐,抑制微生物生长并析出豆腐水分D诱导愈伤组织分化调节培育基中生长素/细胞分裂素比例适宜A.AB.BC.CD.F5.下图为某哺乳动物处于不...