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2025年高中物理知识点总结59864上课讲义

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高中物理知识点总结一、力 物体的平衡1.力是物体对物体的作用,是物体发生形变和变化物体的运动状态(即产生加速度)的原因. 力是矢量。 2.重力 (1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的. [注意]重力是由于地球的吸引而产生,但不能说重力就是地球的吸引力,重力是万有引力的一种分力.但 在地球表面附近,可以认为重力近似等于万有引力 (2)重力的大小: 地球表面 G=mg ,离地面高 h 处 G / =mg / ,其中 g/=[R/ ( R+h ) ] 2 g (3)重力的方向:竖直向下(不一定指向地心)。 (4)重心:物体的各部分所受重力合力的作用点,物体的重心不一定在物体上. 3.弹力 (1)产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的. (2)产生条件:① 直接接触;② 有弹性形变. (3)弹力的方向:与物体形变的方向相反,弹力的受力物体是引起形变的物体,施力物体是发生形变的物体.在点面接触的状况下,垂直于面;在两个曲面接触(相称于点接触)的状况下,垂直于过接触点的公切面.① 绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向,且一根轻绳上的张力大小到处相等. ② 轻杆既可产生压力,又可产生拉力,且方向不一定沿杆. (4)弹力的大小:一般状况下应根据物体的运动状态,运用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解. ★胡克定律: 在弹性程度内,弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比,即 F=kx .k 为弹簧 的劲度系数,它只与弹簧自身原因有关,单位是 N/m. 4.摩擦力 (1)产生的条件:① 互相接触的物体间存在压力;③ 接触面不光滑;③ 接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力),这三点缺一不可. (2)摩擦力的方向:沿接触面切线方向,与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反,与物体运动的方向可以相似也可以相反. (3)判断静摩擦力方向的措施: ① 假设法:首先假设两物体接触面光滑,这时若两物体不发生相对运动,则阐明它们本来没有相对运动趋势,也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动,则阐明它们本来有相对运动趋势,并且本来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相似.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向. ② 平衡法:根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向. (4)大小:先判明是何种摩擦力,然后再根据各自的规律去分析求解.① 滑动摩擦力大小 : 运用公式 f=μF N 进行计算 ,其中 FN...

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