八年级语文周周清测试题11.《下雨天，真好》1、给下列加点的字注音：徜（）徉（）静谧（）茶几（）檀（）香徘（）徊（）轮轴（）书斋（）魂牵梦萦（）2、下列句子标点符号使用正确的一项是：（）A、雨下了十天，半月甚至一个月，我也不抱怨。为什么喜欢那下不完雨的雨天？我也说不明白。B、教我认字的教师说菩萨慈眉善目，母亲的长相大概也跟菩萨一个样子吧？C、星期天下雨真好，因为“下雨天是打牌天”，姨娘说的。D、今天一清早，掀开帘子看看：玻璃窗上已洒满了水珠，啊！真好，又是一个下雨天。3、根据课文内容选择恰当的词语填空：⑴母亲不用老早起来做饭，可以在热被窝里多躺会儿。这一会儿（功夫、工夫），就是我最幸福的时刻。⑵阴沟里水满了，白绣球花瓣（掉落、飘落、洒落、凋落）在烂泥地和水沟里。⑶人事的（变动、变迁、变化、变易），尤使我于雨中俯仰低徊。⑷父亲的音容，（出现、浮现、闪现）在摇曳的豆油灯光里。4、《下雨天，真好》的作者，原名，当代散文家，她的散文集《》、《》文中提到的林和靖也就是宋代诗人林逋，他在《山园小林》中的咏梅名句是（，。）白香山是指（）代大诗人（），他的号“”。5、文中多次讲到逃避功课、希望霉变的谷子越多越好，为什么要把这些小孩子的“坏心思”津津乐道地写进文章里呢？6、“如果我一直不长大，就可以沉浸在雨的欢乐中,然而谁又能永远不长大呢”说说这句话表达了作者怎样的心情？请结合下文内容来体会。7、“在淅淅沥沥的风雨中，他吟诗的声音愈来愈低，我总于听不见了。”这一句蕴含了怎样的意味？结合具体的语境，细心体会。8、文章写了许多似乎互不相干的人和事，但却并不显得杂乱，你能说说理由吗？【阅读语段，理解运用】五月黄梅天，到处黏溻溻的，母亲走进走出地抱怨，父亲却端着宜兴茶壶，坐在廊下赏雨。院子里各种花木，经雨一淋，新绿的枝子，顽皮地张开翅膀，托着娇艳的花朵冒着微雨。父亲用旱烟袋点着它们告诉我这是丁香花，那是一丈红。大理花与剑兰抢着开，木樨花散布着淡淡的幽香。墙边那株高大的玉兰花开了满树，下雨天谢得快，我得赶紧爬上去采，采了满篮子送左右邻居。玉兰树叶上的水珠都是香的，洒了我满头满身。9、给下列加点的字注音：黏（）溻溻（）木樨（）花下雨天谢得（）快，我得（）赶紧爬上去采……10、语段中划线的句子使用了什么修辞手法？有什么好处？11、文段中提到了六种花，作者是从和的感官角度来写的。12、这段文字触发了作者哪些方面的情思？13、文中加点的“冒”能否改为“顶”，为什么？12.《雷雨前》1、给下列加点的字注音：龌（）龊（）灰色的幔（）龟（）裂水门汀（）剥（）落乌龟壳（）模样（）剥落（）热烘烘（）泛淘淘（）热辣辣（）噤（）声揩（）着汗呕（）吐2、解释句中加点的词语。⑴它们从龌龊的地方飞来。龌龊：⑵他是个卑鄙龌龊的人。龌龊：⑶也没见它飘飘扬扬踱方步。踱：（4）像是这个巨人已在咆哮发怒越来越紧了。咆哮：3、给下面的句子填写标点：⑴田里呢（）早就像开了无数的小沟（）有两尺多阔的（）你能说不像沟吗（）⑵霍（）霍（）霍（）巨人的刀光在长空飞舞（）轰隆隆（）轰隆隆（）再急些（）再响些吧（）让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界（）⑶外边树梢头的蝉儿却在那里唱高调（）（）要死哟（）要死哟（）（）4、下列各句中加点的成语，使用恰当的一组是（）A．国有银行开始清理国有工商业不良债务，冲销了大约200亿元，但对国有企业的巨大呆帐坏帐来说，实在是螳臂当车。B．明星出书，风潮渐涨。一旦明星已成气候，他们的书不管内容怎样，往往一出版就意味着畅销。我们说，明星出书本无可厚非，但有的书错别字连篇，令人不堪卒读。C．他以疯狂的热情投身于政界，很快就成为本土上的头面人物，一举而实现了衣锦还乡的世代农民的梦。D．汉室西迁长安，一把火，河洛即成一片焦土，寸草不生，赤地千里，真正到了万劫不复的境地。5、下列各句中，有语病的一项是（）A．联合国设立“国际家庭日”是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高对家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。B．人们认为，团队有效性的关键因素不是个体贡献的简单相加...
