第 1 页精品文档---下载后可任意编辑2024 年高考数学学科复习方法 高考即将到来，你的数学学的怎么样了，其实在这短短一月里，想要提高学习成果还是有方法嘚瑟，下面就是我给大家带来的高考数学学科复习方法，期望大家宠爱！ 高考数学学科复习方法 一、确定自己，建立信念 很多同学一提到总结，就会找自己的缺乏，觉得自己“这儿”也做得不好，“哪儿”也做得差劲，好像自己一无是处，弄得灰心丧气，都没有信念了。我认为，总结是应当首先看自己的优势所在，也就是我的哪个环节做得比较好，在这次考试中表达了出来，即使考得不好的同学，也应当找找，这是今后连续学习的方向。例如，我上课听讲认真，老师课上强调的易错点我没有错或错的少；我课下复习总结的效果良好，考试中的题目我能看出是课本学问的变形；我与老师沟通格外通畅，我问过老师的问题在这次考试中没有再错；我的书写特别法律法律规范，考试中没有这方面的丢分；我的计算力量较强，会做的都算对了，等等，这些都是你今后学好数学的途径，是努力的方向。在查找自己学习上优势的同时就能发觉自己的劣势，这就是需要自己今后改良的方面，这样，通过总结我们找到了问题，明确了学习的方向，总结的目的就到达了。 二、分析试卷，明确缘由 一次考试不能说明全部的问题，但还是能够说明一些问题，因此我们还是应当针对试卷上消灭的问题，加以认真细致的分析，明确出错的缘由，是那个环节消灭的问题，是概念不清、是审题的问题、是考虑不周、是计算出错、是书写不法律法律规范，还是没有想法(不会做)，一点想法都没有的题目出错不严峻，严峻的是那些会做而做错的题目，这些题目应当引起你的留意，不要放过它，细致的分析出错的缘由。 例题 此题中涉及到导数的学问、平均值不等式的学问、不等式的性质、倾斜角的取值范围，三角函数的增减性，同样要明确自己的错误是哪个环节造成的。 这里供应一个好的方法也是我在四中网校常常对同学强调的一点，自己建立一个错题本(不是难题本)，积累自己的错误 高二，这些错误应当是自己会做而没有做对，错误的积累也是学习进步的一个途径，积累错误的目的是不再犯错，每次考试前要看什么，我认为看看自己犯过的错误，考试中不再犯了就是很好的复习。 三、主动沟通，寻求关怀 考试中消灭问题是很正常的，消灭了问题就要加以解决，解决不好时，就要寻求关怀，我认为寻求老师的关怀是一个正确的确定。应当留意到，老师与同学不是对立的，老师...
