精品文档---下载后可任意编辑2024 幼儿园师德师风工作计划以学习贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代老师队伍建设改革的意见》为主线，以老师职业道德法律法律规范为准则，以中牟县教育系统“扬师德、铸师魂，做四有好老师”主题教育活动为契机，加强老师职业理想和职业道德教育，增强宽阔老师教书育人的责任感和使命感，努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育进展的高素养老师队伍。 二、工作重点： 大力加强师德师风建设，坚持把师德教育摆在老师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德法律法律规范转化为宽阔老师的自觉行为，转化为宽阔老师的人格品质。 1、学习贯彻落实《老师职业道德法律法律规范》、《中小学老师违反职业道德行为处理办法》、《中牟县老师职业道德法律法律规范管理意见》等法律法规。 2、坚持系统的师德培训、常常性的师德教育和“提升人文素养”读书教育活动并撰写学习心得。 3、积极开展师德演讲和最美老师的评选活动。 4、进一步法律法律规范老师的言行，签订师德承诺书。通过师德自评、老师互评、家长测评等形式，对老师进行师德师风全面考评，发现问题及时进行教育和整改。 三、具体措施： (一)加强领导与法律法律规范，强化师德建设观念。 1、把师德建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。 2、做到师德教育常常化、制度化。老师的集中学习与平常学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证安排集中学习不少于四次。 3、法律法律规范师德行为，对比有关师德法律法律规范的要求，老师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结，精品文档---下载后可任意编辑开展批判与自我批判，写出师德自查自纠书面材料，切实解决老师中存在的问题。 4、进一步法律法律规范家校联系行为，建全和完善家长幼儿园联系制度。通过家长会、家访、电话联系等多种形式，促进老师、幼儿和家长的相互沟通，争取家庭、社会对幼儿园教育事业的理解和支持。继续开展家长调查问卷、征求家长意见、老师师德评价活动，自觉主动接受幼儿、家长、社会的监督，增强师德工作透明度、增强幼儿园与家长、 社会的联系。 (二)加强学习，提高职业道德素养。 1、组织全体老师认真学习《老师职业道德法律法律规范》，全面准确理解《法律法律规...
