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幼儿园中长期发展规划报告

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可编辑幼儿园中长期发展规划一、发展规划:(一)长远发展规划2016-2019 年1、办园水平综合评估达一级水平。2、培养出 2 名教学能手,1 名学科带头人。3、完成幼儿园整体文化环境创设,达到生态和艺术统整。4、培养一支具有创新、奉献、进取意识的教工团队,进一步提高幼儿园办园质量,扩大社会美誉度。5、基本完成我园探索操作性和双语教学特色。(二)近期发展规划1、在继续完善办园条件的同时狠抓软件建设,磨练内功,不断提高幼儿园保教质量和办学声誉。2、2016——2017 年幼儿园办园水平达二级。(三)年度目标要求:1、加强目标与制度管理,园务管理有序化。2、加强师资队伍建设,教师发展平衡化。3、扎实推进课程改革,一日活动整合化。4、着力建设平安校园,安全工作细致化。5、加强教育信息化建设,推动我园的持续发展。可编辑二、操作策略与措施:(一)教师队伍建设措施:1. 加强教师师德师风建设,把师德师风建设作为思想政治工作的重要内容。培养教师热爱幼儿教育事业;提高教师的思想政治素质,树立正确的人生观,教书育人,为人师表,敬业爱生,献身教育事业。2.建立师资队伍建设基金,用于教师人才引进以及教研、奖励等开支。3.加强教师队伍结构的调整。努力创造条件,鼓励教师参加进修、学习,更新知识,提高业务水平和学历层次。4. 鼓励教师积极开展教研工作。教研骨干教师主持或参与教研活动,在园级或片级上好公开示范课,幼儿园给予一定的奖励。5. 建立教师考核和表彰制度。在量化考核的基础上,建立科学有效的教师考核评价制度,完善教学督导制,从德、能、勤、绩等方面定期进行考核,使教师考核工作制度化、规范化和科学化。设立先进个人奖、优秀教师奖、优秀活动奖、对在教学、教研及教书育人等方面作出突出成绩的教师给予表彰。6. 加大幼儿园人事制度和分配制度的改革力度。在完善全员聘任制的基础上,进一步深化改革,按照“择优聘用,优劳优酬”的原则,实行“多劳多得,优劳优酬”的分配政策,建立起切合幼儿园实际、促进幼儿园发展的全新的人事制度和分配制度。7. 关心教师的工作和生活,逐年提高教师待遇。领导要关心教师的工作和生活,在充分调动广大教师的积极性和创造性,要进一步优化教学、科研环境,帮助解决教师的实际困难。行政后勤部门要积极主动地为教学第一线服务,努力做到“事业留人,感情留人,政策留人,待遇留人”。8. 加强园本培训力度:选派教师参加各级各类的业务培训,拓宽教师视野,...

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