精品文档---下载后可任意编辑《交通安全教育》班会 5 篇 通过学习有关安全学问，使学生了解生命之贵重， 珍惜生命， 留意安全， 把握一些安全学问，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。下面我给大家整理了《交通安全教育》班会 5 篇，渴望大家宠爱！ 《交通安全教育》班会 1 【活动目标】： 1、让学生在沟通中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习把握一些交通安全常识。 2、让学生在活动中体验交通规章的重要性，从而自觉地遵守交通规章。 3、让学生在合作中增加交通安全意识，推动交通文明行为，珍爱生命，欢快成长。 【活动形式】：主题班会 第 1 页 共 29 页精品文档---下载后可任意编辑 【活动预备】： 1、细心布置活动场景 2、学生收集各种交通标志，学习交通安全学问。 3、排练相关的节目。 【活动过程】： (一)主题导入: 1、主持人：近期，潍坊市教育局下发了《关于开展“法律法律规范交通秩序，推动交通文明”集中整治工作的通知》，我开发区内也下发了相关的工作通知，在全市加强交通文明建设的热潮中，我们每个小学生都要了解基本的交通规章，增加交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到欢乐上学，平安回家。 2、玩耍---猜谜语 (1)白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通 第 2 页 共 29 页精品文档---下载后可任意编辑安全有保障(人行横道线) (2)圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。 3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。 (二)交通安全知多少 A、 (学生跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同 学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。 B、交通学问竞赛。分两组队员来推断哪些行为是留意了交通安全的，而哪些是特别 危险的? (答对题多者为胜) (三)小品《车祸之后》 1、小品内容：一名学生放学回家由于不遵守交通规章，结果出了车祸。 2、议一议： (1)这个同学违反了哪些交通规章? 第 3 页 共 29 页精品文档---下载后可任意编辑 (2)我们应如何遵守交通规章? 3、小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身圆满，真惋惜!交通安全，我们可得随时留意。在学校里，我们应当怎样留意安全呢? (四)交通安全三字经 讲法规，为安全，靠右行，记心田。过大路，左右望，红灯停，绿灯行。 无灯时，勤摆手，过道口，要直走...
