精品文档---下载后可任意编辑学习《幼儿教育法规》心得体会10 学前三班14侯 静学习幼儿教育法规一个学期来,让我感触颇深。当今社会,既是“以人为本”的和谐社会,又是人们法制观念和法律意识逐渐加强的法制社会。这是社会进步的体现。这个进步的过程既让我们看到了黎明的曙光,又给幼儿园教学活动带来了困扰。通过学习《幼儿园教育法规》的课程后,如云开雾日,豁然开朗。幼儿教育法规是学前教育专业学生的专业必修课、专业基础课,学前教育专业学生通过对本课程的学习,可以掌握学习幼教法规的方法,具备从事幼儿园教育教学和管理工作所需要的法律法规知识,提高老师的法律意识和素养,正确履行老师的法定职责,增强依法治园的意识、水平和能力。通过调查讨论与分析后认为,学前教育专业学生毕业后在教育教学工作中以及幼儿园园长在管理工作中需要具备的法律素养与能力是应用幼儿教育法规知识分析、解决在教育教学和管理过程中碰到的实际法律问题的能力。要培育这些能力,幼儿园老师在将来工作中需要处理好的几个法律关系与问题是:第一,老师应处理好与幼儿关系。老师需具备的法律知识与能力有:了解幼儿园应如何依法设置幼儿园有哪些权利和义务老师应如何做好保教工作违法办园应承担哪些法律责任第二,老师应依法维护自身的合法权益。需具备的精品文档---下载后可任意编辑法律知识与能力有:了解老师有哪些法定权利和义务老师如何通过申诉、复议、诉讼等法律途径维护自身的合法权益有关组织或个人侵犯老师合法权益应承担哪些法律责任老师如何取得老师资格证书老师如何与幼儿园签订聘任合同第三,幼儿园及其老师应依法处理好与幼儿的关系。需具备的知识与能力有:幼儿园及其老师在保护未成年人方面有哪些义务侵犯未成年人合法权益应承担哪些法律责任应如何处理幼儿损害事故提高幼儿老师专业素养,首先要改变自己的思想认识,提高幼儿老师的职业道德水平。随着社会的进展、人民生活水平的不断提高,人们对知识需求的日益增长,对教育的要求也越来越严格,这就要求幼儿教育工作者要从思想上认识到自身工作的重要性,更新教育观念,树立正确的教育观,努力提高职业道德水平。通过学习《幼儿教育法规》,我的思想认识有了深刻的认识,下面就是本人的学习体会总结如下:第一,学好教育法规,做到依法执教。《中华人民共和国教育法》、《老师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,是幼儿园教育工作的法...