质量体系宣贯学习记录表内容《质量手册》附录4岗位职责、5
2《作业指导书》规章制度学习方式□传阅学习集体学习□其他学习时间2014
11授课人**记录人**主持人:参加人员:学习内容:1、各受控岗位检测人员掌握自己的工作职责与工作流程
2、各受控岗位检测人员学习相关的作业指导书
学习记录摘要:根据《质量手册》附录4中的规定,我现在给大家说明一下每个人相对应岗位的主要职责
1、**的职责主要就是建立试验室的管理体系,策划以及实施
制定质量方针及质量目标;主管人员的培训与技术考核工作;批准各类的质量计划;解决试验室所需资源的配置以及是试验室最高决策权和否决权
2、技术负责人(**)主要是制定培训计划,负责组织人员培训、技术考核和上岗考核;仪器设备的控制和管理;组织各类作业指导书和技术程序的编制、审核、批准和维护;3、质量负责人(**)参与管理体系的建立、运行和维护;组织起草、修改、审核、维护管理体系文件;对管理体系的运行进行日常监督和检查;制定内审计划,组织内部管理体系审核,验证管理体系运行的有效性;技术负责人不在时,代理技术负责人的职责
4、监督员(**)在技术负责人的指导下了解检测目的,熟悉检测方法,掌握检测结果评审的基础上实施检测全过程的监督;配合负责人抓好运行检查和试验室间能力验证与比对、检测过程的控制等验证活动和内部校核工作并参加评审
5、资料员(**)负责建立档案资料的控制系统并立卷与保管;负责收集、保管、发放文件资料;保管检测试验原始记录和检测报告;保存质量申诉处理和质量事故处理结果;维护资料、文件、档案的有效性和完整性;保守文件的秘密;监督在用文件的有效性;有权阻止使用非受控文件;6、仪器设备管理员(**)建立仪器设备、量具的台帐;建立仪器设备的档案;维护仪器设备台帐与档案的有效性;负责制定溯源外部校准服务计划;组织粘贴仪部门负责人:年月日质量体系宣贯学