过敏性休克的应急预案情景模拟演练脚本演练时间:2015-08-13演练地点:病房参加人员:演练目的:过敏性休克发生迅猛,医护人员必须当机立断,不失时机的处理,否则会危及患者生命,甚至造成死亡
为提高医护人员对突发公共卫生事件的应急处置能力,促进对救治工作程序及技术要求的掌握程度
我们通过演练,强化医护协同作战意识,为医疗安全提供保障
背景设置:患者王明,男性,27岁、肺炎收入院,遵医嘱给予应用0
9%NS100ml+头孢呋辛1
5静滴,用药前询问病人无过敏史,给予头孢呋辛皮试阴性,于16:30给予头孢呋辛输液治疗,16:35护士A巡视病房发现病情突变,请看现场演练
场景一:护士A:王明,你怎么了,是哪里不舒服吗
患者:我脖子发紧,气不够喘的,我也不知道怎么回事
护士观察输入药物为注射用头孢呋辛钠,已输入时间约为5分钟左右
护士A:立即关闭输液器调节器,按铃呼叫护士B:“36床王明输入头孢呋辛钠5分钟后发生呼吸困难,通知医生,准备抢救”
立即取平卧位,安慰患者:你不要紧张,医生马上就来
测量脉搏、呼吸
(护士站)护士C:田医生,36床王明输入头孢呋辛钠5分钟后发生呼吸困难,请您马上过去,护士B推抢救车,准备抢救
护士C准备治疗车(车上备监护仪,车下备医疗垃圾桶及锐器盒)立即推入病房
田医生到病床旁下达口头医嘱:更换静脉通路,保留余液,葡萄糖氯化钠500ml静脉输入
查体:呼叫患者王明,无应答,神志淡漠,口唇紫绀,双侧瞳孔大小正常,对光反射及压眶反射存在,听诊心肺,心动过速,呼吸急促,双肺底可闻及湿罗音,脉搏细速,四肢皮肤湿冷,考虑过敏性休克
同时护士A汇报测量呼吸脉搏数值,P110次/分,R28次/分
准备吸氧物品
护士B准备血压计,护士C打开抢救车,准备液体
医生查体后,医嘱:吸氧4升/min,汇报测血压数值
护士A复述医嘱:吸氧4升/min,葡萄糖氯化