小学语文常规检查小结 5 篇 本 周 星 期 四 小 学 语 文 教 研 组 对 小 学 部6 位 语 文 老 师 的备 课 、 作 业 、 听 课 笔 记 进 行 了 检 查 ， 为 了 今 后 老 师 能 总 结 教学 经 验 ， 不 断 创 新 教 学 方 法 ， 开 放 教 学 课 堂 ， 提 高 教 学 质 量 ，特 将 本 次 教 学 检 查 小 结 如 下 。 一 、 教 学 常 规 工 作 成 绩 。 1、 教 师 都 能 及 时 备 课 ， 都 能 使 用 电 子 备 课 ， 目 标 明 确 ，重 、 难 点 突 出 ， 教 学 过 程 详 尽 。 大 部 分 教 师 都 能 写 教 学 反 思 。 2、 学 生 的 作 业 量 达 到 上 级 教 育 行 政 的 规 定 数 量 ， 没 有加 重 学 生 的 课 业 负 担 。 全 体 教 师 都 能 及 时 批 改 作 业 ， 能 指 出学 生 的 错 处 。 3、 作 文 数 量 能 做 到 每 个 单 元 一 篇 ， 教 师 批 改 有 总 批 。 4、 教 师 都 有 听 课 笔 记 ， 有 些 教 师 还 具 体 的 写 了 教 学 评价 。 二 、 教 学 工 作 中 的 不 足 之 处 。 1、 教 师 的 教 案 多 数 从网络中 借鉴较多 ， 没 有 体 现我们学 校的 “学 ——议——导——练”四 个 教 学 环节。 所以说课改 没 有 全 面的 铺开 。 2、 所写 教 学 反 思 过 于简单 ， 千篇 一 律。 3、 作 文 批 改 没 有 眉批 。 4、 听 课 多 数 是相互抄的 ， 互相听 课 的 积 极 性 不 高 。 忠 心 希 望 通 过 本 次 教 学 常 规 检 查 能 促 进 教 师 的 教 学 工作 ， 能 尽 快 铺 开 教 学 改 革 ， 建 立 课 改 样 板 校 。 2 小 学 语 文 教 学 常 规 检 查 小 结 教 学 常 规 是 学 校 的 教 学 规 范 ， 教 学 常 规 的 管 理 体 系 应 该着 眼 于 学 校 的 发 展 、 老 师 的 成 长 和 学 生 全 面 发 展 。 为 加 大 学校 教 学 常 规 管 理 力 度 ， 深 化 课 堂 教 学 改 革 ， 抓 好 教 学 监 控 ，促 进 素 质 教 育 稳 步 发 展 ， ...
