电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

小学语文新课标学习心得体会(通用5篇)VIP专享

小学语文新课标学习心得体会(通用5篇)_第1页
1/7
小学语文新课标学习心得体会(通用5篇)_第2页
2/7
小学语文新课标学习心得体会(通用5篇)_第3页
3/7
⼩学语⽂新课标学习⼼得体会(通⽤5篇) 我们得到了⼀些⼼得体会以后,⼼得体会是很好的记录⽅式,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么⼼得体会怎么写才能感染读者呢?以下是⼩编整理的⼩学语⽂新课标学习⼼得体会(通⽤5篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。 ⼩学语⽂新课标学习⼼得体会 篇1 我静下⼼来,⼜⼀次认真的阅读了新课程标准,感受颇深,使我加深了对新课程改⾰的理解与体会,我进⼀步认识到了新课改的必要性和紧迫性。 ⼀、 加强学⽣语⽂素养的培养 纵观语⽂教学的历史,在古代,说某某能写⼀⼿好字,能写书信,这⼈的语⽂素养就好;相反,说某某的语⽂⽔平差,往往就说这⼈⽃⼤的字也识不了⼀筐。可见古代私塾的语⽂教学⽬的是何其简单。但尽管简单.却包含了教会做“⼈”的基本能⼒这⼀亘古不变的道理。因此,语⽂教学必须以学⽣为中⼼,提⾼学⽣的语⽂素养,为学⽣的将来学习和今后⼯作打下坚实的基础。这种基础,就是读读背背、说说写写。“能说会道”“出⼝成章”“下笔成⽂”不就是对⼀个⼈语⽂⽔平⾼的最好评价吗? 当前在语⽂教学中许多⽼师受教育部门的统考和评价体制的束缚,还没有完全摆脱应试教育的模式。⼩学语⽂教学较⼤程度上仍在“讲”、“练”、“考”中兜圈⼦。⼩学语⽂教学的⽬的应该回归到培养学⽣的基本素养上来。培养学⽣的语⽂素养才是语⽂教学返璞归真的要义所在。 语⽂新课标明确提出:“语⽂课程应致⼒于学⽣语⽂素养的形成与发展。语⽂素养是学⽣学好其他课程的基础,也是学⽣全⾯发展和终⾝发展的基础”。语⽂课程应培育学⽣热爱祖国语⾔⽂字的思想感情,指导学⽣正确地理解和运⽤祖国语⾔⽂字,丰富语⾔的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能⼒、阅读能⼒、写作能⼒、⼝语交际能⼒。 ⼆、注重学⽣的阅读背诵 俗语说:“熟读唐诗三百⾸,不能作诗也能吟”,古圣先贤也早就指出了读书在语⽂教学中的重要性。我们都知道,古代私塾的教学⽅式再简单不过了,熟读成诵,积少成多,然后融会贯通,化为已有。⼀味的读,⼀味的背,在硬性读背的戒尺下不也培养出了⼤量儒⽣?由此可见“读”在学习语⽂中还是具有相当的作⽤的。我们看到有些语⽂教师却对“读”束之⾼阁,在阅读教学中去搞新花样。教师纯粹“为讲⽽讲”,学⽣纯粹“为学⽽学”,“⽅法”看似灵活多样,课堂也颇显热闹,可学⽣学完⼀段时间后实质却知之甚少,遗忘很快。正如⾛马观花式的旅游仅是“到此⼀游”...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

小学语文新课标学习心得体会(通用5篇)

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部