⼩学语⽂新课标学习⼼得体会(通⽤5篇) 我们得到了⼀些⼼得体会以后,⼼得体会是很好的记录⽅式,这样就可以总结出具体的经验和想法
那么⼼得体会怎么写才能感染读者呢
以下是⼩编整理的⼩学语⽂新课标学习⼼得体会(通⽤5篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧
⼩学语⽂新课标学习⼼得体会 篇1 我静下⼼来,⼜⼀次认真的阅读了新课程标准,感受颇深,使我加深了对新课程改⾰的理解与体会,我进⼀步认识到了新课改的必要性和紧迫性
⼀、 加强学⽣语⽂素养的培养 纵观语⽂教学的历史,在古代,说某某能写⼀⼿好字,能写书信,这⼈的语⽂素养就好;相反,说某某的语⽂⽔平差,往往就说这⼈⽃⼤的字也识不了⼀筐
可见古代私塾的语⽂教学⽬的是何其简单
但尽管简单.却包含了教会做“⼈”的基本能⼒这⼀亘古不变的道理
因此,语⽂教学必须以学⽣为中⼼,提⾼学⽣的语⽂素养,为学⽣的将来学习和今后⼯作打下坚实的基础
这种基础,就是读读背背、说说写写
“能说会道”“出⼝成章”“下笔成⽂”不就是对⼀个⼈语⽂⽔平⾼的最好评价吗
当前在语⽂教学中许多⽼师受教育部门的统考和评价体制的束缚,还没有完全摆脱应试教育的模式
⼩学语⽂教学较⼤程度上仍在“讲”、“练”、“考”中兜圈⼦
⼩学语⽂教学的⽬的应该回归到培养学⽣的基本素养上来
培养学⽣的语⽂素养才是语⽂教学返璞归真的要义所在
语⽂新课标明确提出:“语⽂课程应致⼒于学⽣语⽂素养的形成与发展
语⽂素养是学⽣学好其他课程的基础,也是学⽣全⾯发展和终⾝发展的基础”
语⽂课程应培育学⽣热爱祖国语⾔⽂字的思想感情,指导学⽣正确地理解和运⽤祖国语⾔⽂字,丰富语⾔的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能⼒、阅读能⼒、写作能⼒、⼝语交际能⼒
⼆、注重学⽣的阅读背诵 俗语说:“熟读唐诗三百⾸,不能作诗也能吟”,古圣先贤也早就指出了读书在语⽂教学中的重要性
我们都知道,古代私塾的教