在学院“两访两创”活动动员大会上的讲话VIP免费

在学院“两访两创”活动动员大会上的讲话同志们：今天的会议，主要是对“两访两创”活动在我院全面铺开作动员部署。为深入贯彻中央十七届五中全会和中央党校省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班精神，加强新形势下高校党建和群众工作，省委要求从今年5月开始，在全省高校开展“两访两创”活动，即“高校管理干部访谈所有教师，教师访谈所有学生；创基层党建工作先进，争做优秀共产党员；创教育事业发展先进，争做优秀人民教师”。省委认为开展“两访两创”活动是创新高校党建工作方式，培养锻炼干部教师，密切干群、师生关系，推进和谐校园建设，推进学校改革发展的一项重要举措，是河南省加快建设高教强省和人力资源强省的一项重大举措，省委书记XX同志、省委常委XX同志对开展“两访两创”活动亲自提议、研究和部署。根据省委高工委的统一部署，“两访两创”活动大致分为三个阶段，5-7月先行试点，9-11月全面铺开，12月份进行总结表彰。从5月份开始，省里确定了8所高校进行试点，目前首批试点高校华中科技大学、华中农业大学、湖北大学、武汉铁路职业技术学院等8所高校的试点工作已经完成。8月29日，省教育厅召开了“两访两创”活动试点工作情况汇报会，会上华中科技大学、华中农业大学、湖北大学等8所试点高校的党委书记分别就本校试点工作情况作了汇报，省委高校工委书记蔡民族同志在会上做了重要讲话。从试点的情况来看，在“两访两创”活动中，这8所高校共1417名领导干部参与了访谈，占干部总数的99.8%；9274名教师参与了访谈，占教师总数的99.14%；共访谈学生156420名，占学生总数的98.5%，共收集整理师生提出的各类意见12000多条，涉及学科建设、师资队伍建设、学术科研、学生管理、后勤服务等10多类。针对这些问题，试点高校将围绕解决广大师生面临的现实问题、反映强烈的突出问题、影响高校长远发展的重大问题等，制定整改方案，开展整改工作，并建立长效机制。从9至11月，“两访两创”活动将在省内各个高校全面铺开。刚才XX同志宣读了《学院“两访两创”活动的实施方案》，对“两访两创”活动的主要任务、步骤及有关要求做了全面的安排，学生代表和教师代表分别对“两访两创”活动的开展做了表态性发言，他们讲的都很好，我都赞成。下面，我结合上级文件精神及学院党委的意见，讲三点内容。一是要充分认识开展“两访两创”活动的重要意义，增强做好我院“两访两创”活动的自觉性和责任感。开展“两访两创”活动是在省委的直接关心和高度重视下启动实施的。省委书记亲自提议开展活动，亲自批准活动方案；省委副书记、省政协主席XX在向中央党建工作巡视组汇报我省党建工作情况时，专门介绍了我省高校拟开展的“两访两创”活动；省委常委XX亲自确定了活动的基本原则和工作方法，指导活动方案制定工作，并对方案作出批示。省委领导同志在百忙之中对开展“两访两创”活动亲自提议，亲自研究，亲自部署，一方面体现了省委对高校工作的重视和关心，另一方面也表明了在高校开展“两访两创”具有很强的紧迫性、现实性和必要性。开展“两访两创”活动的重要意义，可以从五个方面来认识：（一）开展“两访两创”活动是加强新形势下群众工作的有效载体群众路线是我们党的传家宝，今年是群众工作年。毛泽东同志说，群众生产、群众利益、群众经验、群众情绪，这些都是领导干部应该时刻注意的。胡锦涛总书记强调，世界上没有任何力量可以替代人民的力量。上学期，省里召开了第十九次全省高校党的建设暨大学生思想政治教育工作会议，XX书记在会上特别指出：“我们有些老师跟学生交流的时间很少，本科四年下来，很可能老师连学生都认不全，要解决这个问题，做群众工作就是一个载体。”当前，我院在校生达到8000人大关，是2004年的4倍多，我们的办学规模越来越大，同时做好师生工作也面临着新的压力和问题。在这种情况下，我们需要坚持以人为本，注重解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题。开展“两访两创”活动，正是着眼于创新工作载体，提升工作成效。通过活动的开展，做到干部和教师之间、教师和学生之间人对人、面对面、手拉手、心连心，树立并尊重师生的主人翁地...