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精品文档 2 0 1 6 1 / 25 小学质量分析报告 小学质量分析报告 我校在 “抓管理促质量、以创新促发展”的工作思路指导下，学校领导和全体教师共同努力，教学管理逐渐科学化，质量意识深入人心，教学质量逐年提高。现从期末考试情况对教学工作做以下总结、分析。 一、期末考试成绩分析： 1、数据分析说明： 我校1-5 年级学校统一组织语文、数学、科学、英语的考试，六年级参加区统一考试。1-5 年级学生人数 332 人，语文合格人数 319 人，占 96%，优秀人数 251 人，占 76%;数学合格人数 312 人，占 94%，优秀人数244 人，占 74%;科学合格人数 262 人，占 94%，优秀人数 212人，占 76%;英语合格人数 137 人，占 65%，优秀人数 94 人，占 44%; 从平均分看一至五年级语文的平均分都高于了 76 分，80 分以上的班有 7 个，数学平均分1-4 年级都在84 分以上，五年级数学均分普遍较低在75 分以下，科学科均分都在80以上，英语科平均分三年级 80 分以上，四年级低于 60 分，五年级一个班低于 68 分，需要引起学校的高度重视。 、试卷答卷情况分析：语文试卷能紧扣教材，注重三维目标的落实，难易还较适中。知识面较广，注重考查学生思维的发展和知识的灵活运用。有一定的难度。阅读题量大，考查了学生的阅读、理解、分析、综合能力。作文题材范围精 品 文 档 2 0 1 6 2 / 25 广 泛 ， 有 利 于 学 生 组 织 材 料 ， 有 内 容 可 写 。 数 学 试 卷 知 识 面较 广 ， 题 目 难 易 适 中 ， 紧 扣 教 材 ， 基 础 知 识 题 目 较 多 ， 学 生的 基 础 知 识 掌 握 牢 固 ， 说 明 平 时 训 练 扎 实 。 学 生 能 结 合 生 活实 际 解 决 实 际 问 题 。 从 答 卷 看 ， 还 需 加 强 学 生 的 思 维 拓 展 训练 ， 加 强 学 生 的 习 惯 培 养 。 二 、 主 要 措 施 1、 树 立 教 育 质 量 观 教 学 管 理 首 先 是 教 学 思 想 的 管 理 ， 重 塑 教 学 质 量 观 ， 学校 为 教 师 减 负 ， 让 教 师 把 更 多 的 精 力 和 时 间 用 在 教 学 和 教 研上 ， 经 常 性 地 举 行 教 研 活 动 。 组 织 教 师 学 习 常 规 管 理 办 法 ，形 成 了 全 面 发 展 的 质 ...