香甜的水果 ——小班综合主题教育活动 一、设计意图： 水果家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐，对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源
随着秋天的到来，各类水果都成熟了：香香的苹果、甜甜的梨儿、红红的柿子、紫盈盈的葡萄，还有那咧着嘴儿的石榴
这些就存在于幼儿的生活中，并为幼儿所熟悉
然而这种熟悉仅仅是一种初级的、模糊的感知，如何让这种混沌、单一的知觉变得明晰、丰富，就是主题活动“香甜的水果”要解决的主要问题
主题活动“香甜的水果”，预设了“水果一家”、“水果宝宝穿新衣”、“给娃娃送水果”等一系列的活动，让幼儿在看看、尝尝、涂涂、玩玩的过程中体验水果的丰富多彩、香甜可口，从而喜欢水果，知道吃水果有益健康，能吃多种水果
二、主题网络： 活动一：水果一家子 活动目标： 1 、能说出几种常见水果的名称，了解其颜色、味道等特征
2 、能够自己剥香蕉和橘子，喜欢吃多种水果
八、科学、社会活动： 水果沙拉 七、科学活动： 好喝的果汁 六、健康活动： 送果忙 五、数学、语言活动： 帮帮小猪 四、社会、语言活动： 不再挑食的猴妹妹 三、音乐活动： 苹果歌 二、美术活动： 水果宝宝穿新衣 一、自然科学活动： 水果一家子 香甜的水果 活动重、难点： 重点：认识苹果、香蕉、桔子、梨等常见水果
难点：幼儿喜欢吃多种水果
活动准备： 1 、教师布置当地常见水果展览会及猕猴桃、哈密瓜、芒果、火龙果当地可见水果
2 、切好的水果拼盘一个 活动过程： 一、 导入： 参观水果展览会，请幼儿选择自己喜欢的水果
二、 展开： 1 、引导幼儿观察几种常见水果的典型特征
（1 ）、请幼儿介绍自己选择的水果
鼓励幼儿正确说出所选水果的名称，引导幼儿水果的典型特征
x x 小朋友选择的是什么水果
（苹果） 还有谁选择的是苹果
我们一起向苹果宝
