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中学生上网情况的调研报告范文

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精品文档---下载后可任意编辑中学生上网情况的调研报告范文 中学生上网情况的调研报告范文 随着信息网络技术的高速进展,以庞大的信息数据库和信息高速公路等要素构成的互联网,将人们带入了全新的网络时代,网络的触角已伸向社会的每一个角落,毫无疑问,网络作为信息的载体,它给人类的社会生产力带来了巨大的飞跃。人们惊奇的发现它无所不能,“网络”已成为当今人们了解世界、走向世界的一扇快捷的窗户。对未知世界充满好奇和探究精神的中学生一族,首先把电脑引进他们的理想世界,他们痴迷于这虚拟世界,不少学生在“玩”的过程中无条件的接受网络提供的信息,接受他们的教育,一“网”情深。然而“网络”在展现一个五彩缤纷世界的同时,也打开了一扇无限巨大的“垃圾场”的大门,对身心尚未成熟的中学生来说可谓“一半是馅饼,一半是陷阱”。近日,笔者对本校在读的初三年级学生做了一项调查。 一、学生上网基本情况自我剖析。 调查对象是在校的初三全体学生。通过发放问卷和个别交谈形式进行,这次共下发问卷 135 份,返回 100 份。调查发现常常上网的 30%,其中男学生占%,女学生占%;间或上网的占 51%,从未上过网的只占 19%,其中女学生居多。上网费用的主要有 72%的学生是节约的零用钱。53%的人在网吧上网。家长对学生上网的态度不支持的占 35%,有条件支持的占 21%,完全支持的占 44%。上网的目的有精品文档---下载后可任意编辑31%的学生是为了聊天,52%的学生是为了玩游戏。而认为上网对自己学习有帮助的只占 28%,无帮助的占 30%。谈到对网络内容的看法,认为内容丰富、健康的占 25%,认为既有健康,也有不健康内容的占 37%。所列举熟悉网站的名称几乎都是游戏和歌曲网站。其中 QQ是他们最熟悉的聊天网站,他们不但聊天,还拥有自己的 QQ 群。 二、中学生上网的利弊分析 案例(一):现担任我校学生会主席的初三(4)班 xxx 同学他在谈话中敞欢乐扉的对我们说了这样的话:我常常上网,但我却没有因上网而影响学习、工作、生活。因为上网,我们能够查找到各种我们所要的资料。学习上碰到了难题,也可以通过在网上查找资料解决。还可以上网浏览各种课外知识,开拓我们的视野,增大我们的知识储备。 因为上网,我们还可以与网友切磋,探讨学习中的问题。在与网友的讨论中,了解自己的不足,不断地完善自己,使自己不断进步。 因为上网,我们还能够接受远程教育,弥补课堂知识的不足和缺陷。远程教育,能够...

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