小班建构观察记录20 篇 第一篇 观察记录 区域游戏开始了，西西和小杰来到建构区，他们一边边脱鞋一边讨论着，西西说：“放假的时候妈妈带我去了中南玩，里面有个游乐园，可好玩了，我们今天就来搭游乐园吧！”小杰说：“好的，我们老家的超市里也有游乐园。”于是两个人意见一致开始了游乐园的搭建，接着他们在搭建材料中选择了管道积木，西西说：“我先搭个钓鱼的水池，要不你就在我旁边搭个沙池吧！”小杰说：“好的。”于是边说他们开始搭建起来了，只见他们先用管道积木分别搭了一个框，然后西西往框框里面扔蓝色的管道积木。小杰问：“你为什么要扔蓝色积木？”西西说：“我搭的是水池，要往里面放点水。”小杰听了之后说：“那我往里面放点沙，我就放黄色的积木吧！”于是小杰学着西西往沙池里面放黄色的管道积木，接着他们又商量着在水池旁边搭旋转木马，西西搭，小杰给她递材料，就这样建构游戏在两人商量合作中开展着。 《指南》社会领域目标2 能与同伴友好相处中对中班幼儿提出了活动时愿意接受同伴的意见和建议的要求。上述案 例 中游戏前 西西提出一起搭建游乐场 的意见以 及 在游戏过 程 中分配 游戏的任 务 小杰都愿意接受并 付 诸 行 动，达 到了指南中所 提出的目标。其 次 ，在搭建游乐场 的过 程 中高 楼 的过 程 中可以 看 出来小杰和西西两个人分工 明 确 ，配 合得 非 常 默 契 。另 外 ，在搭建中西西是一个引 领者 ，她能够 积极 提出 意 见 并 合 理 进 行 分 工 。 最 后 ， 在 搭 建 水 池 、 沙 池 的 过 程 中 他 们 能 用黄 积 木 及 蓝 积 木 分 别 代 替 沙 子 和 水 这 样 以 物 代 物 完 成 搭 建 。 为 了 更 好 的 开 展 建 构 游 戏 接 下 来 我 们 老 师 应 该 从 下 面 几 点 入 手 ： 1.在 搭 建 的 过 程 中 孩 子 们 只 用 到 了 一 种 材 料 ， 可 能 是 因 为 忽 略 了其 它 材 料 也 有 可 能 是 孩 子 们 觉 得 其 它 材 料 不 适 合 此 次 建 构 ， 在 下 次 活动 前 可 以 对 孩 子 提 出 疑 问 ， 这 样 在 提 醒 幼 儿 可 以 使 用 多 种 材 料 的 同 时也 能 找 到 现 有 材 料 的 一 些 不 足 之 处 ， 从 而 去 增 添 新 的 适 合 的...
