形容词与副词单元教案 一、 教学目标： 1、 掌握形容词和副词的基本词义； 2、 学习形容词和副词的比较等级的构成和用法； 3、 通过典型例题、相对应的习题及高考题的训练，加强对形容词和副词的运用。 二、 教学重难点： 1、 教学重点：帮助学生掌握形容词和副词的基本用法，让学生在练习中学习解题技巧。 2、 教学难点：帮助学生正确运用形容词和副词的比较等级，在练习中了解高考考点。 三、 课程安排： 根据高考大纲的要求，形容词和副词基本词义的辨析，形容词和副词的比较等级是常考考点。因此在复习过程中，应突出教学的重点和难点，采取有效的任务型教学法，并鼓励学生进行自主学习和合作探究来获取知识。根据以上分析，我们将本单元的内容分为以下四个课时： Period 1：形容词的作用和位置 Period 2：副词的分类和位置 Period 3：形容词、副词比较等级的构成 Period 4：形容词、副词比较等级的用法 富县高级中学集体备课教案 年级： 高三 科目： 英语 授课人： 课 题 形容词的作用和位置 第 1 课时 三维目标 1. Target languages: master the usage of the adjectives. 2. Ability goals: students can use the basic adjectives correctly. 3. Emotion goals: learn the special adjectives in the practice carefully. 重 点 Help students to use the basic knowledge of the adjectives 中心发言人 董亚楠 难 点 Help students learn how to put what they learned into practice. 教 具 Blackboard, Multi-media 课 型 Grammar 课时安排 课时 教 法 Discussion, Explanation 学 法 Discussion, practice 个人主页 教 学 过 程 Step1 Lead in Students make several sentences by using some adjectives they learned before. e.g. It is a big room. There is an old and energetic man over there. It is very kind of you. Step 2 Presentation Students read the examples on the screen, and try to find out the functions of the adjectives in the sentences. 1）．大部分形容词能作定语、表语或宾语补足语, 如：a beautiful park 一座美丽的公园 2）．“定冠词the + 形容词”表示一类人或物，作“主语或宾语”，意思为“… …...
