精品文档---下载后可任意编辑中学英语兴趣小组活动总结大全 中学英语兴趣小组活动总结大全 1 根据学校的指示精神，根据期初的工作计划，得到上级的支持和同事的配合，使英语兴趣小组顺利开展活动。现将本学期的活动总结如下： 一、学生情况分析： 三年级两个班共有学生 84 名。学生性格比较好动，个性外向，但从学习情况来看，学生的英语基础知识比较扎实，但是学习习惯差，没有养成仔细仔细的学习习惯。本学期通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动，让学生接触足够量的语言材料，保证输入量，“习得”与“学得”结合，使学生逐步培育起初步的语感；通过大量语言材料的输入，特别是声像材料的示范，学生模仿，老师指导，使学生逐步形成良好的语音、语调、书写、拼读的习惯。 二、工作回顾 1、英语学科涉及到第二外语的学习，因此教学有其特别性。具体到小学年龄段的孩子，更有一定的难度。这就要求我们要更充分地备课，更精心设计课堂，为学生更好的学习奠定基础。英语活动不仅仅是课堂知识的延伸。因此，在备课时我们以课本内容为基础，学习更多的常见单词与句型，让语言的学习更有有用性与真实性，让学生在学习中体会说英语的乐趣。做任何事情，兴趣是最好的老精品文档---下载后可任意编辑师。因此，本学期，我将课本内容进行了编排，让学生自由报名，分为朗读组、背诵组、表演组，写字组、演讲组、拼读组、才艺展示组，就是将课本知识学习得更透、更扎实。 2、在备课中，我们考虑了如何更高效率地提高孩子学习的积极性。在形式上，我们采纳多种形式丰富课堂教学。在游戏中创设愉快的教学情景，通过歌曲、韵句的学习来巩固知识，培育小学生学习英语的兴趣。由于小学生学习英语时注意力持续时间较短，爱说好动，好奇心强，记忆力好，属直接感觉型的思维类型，害羞，怕笑。在教学过程中，我们创设一定的情景，增加一些游戏性活动，帮助他们理解与记忆。 3、英语是一种韵律优美，歌唱性很强的语言。由于学生年龄与生理的特点，我们将“唱”作为一个切入点，设计“唱”的方式，发挥“唱”的功能。也因此， 按着学生的兴趣爱好，让每个孩子都参加到其中来。毕竟学习英语的目的在于运用英语进行沟通，表达各自的思想感情。在课堂的练习中以口语为主，着眼于初步的语言沟通，为他们制造宽松、和谐的环境，解除学生紧张、恐惧、焦虑等不良情绪；鼓舞他们多说，常说，树立他们的自信心。当然，适当的鼓舞与表扬是不可...
