精品文档---下载后可任意编辑中小学老师继续教育工作总结 **县中小学老师继续教育工作总结 为进一步贯彻落实《保定市中长期教育改革和进展规划纲要》精神,做好我县中小学老师继续教育工作,根据《保定市教育局关于加强中小学老师继续教育工作的意见》的要求,我县在省、市教育部门的指导下,加强领导,统筹管理,注重实效,强化督导,完成了预定工作任务。现将一年来的工作总结如下: 一、加强领导,明确责任,确保中小学老师继续教育工作取得实效 长期以来,我县始终把老师继续教育和老师队伍建设摆在十分突出的战略地位,把老师继续教育作为一项“永不竣工的老师成长工程”和一项推动教育可持续进展的一件大事来抓,在组织上加强领导,在投入上切实保障,在管理上强化督导,在提高上力求实效。 1、健全机制。全县成立了以分管教育副县长为组长,教育、人事、编办、财政、计划等部门负责人为成员的老师继续教育工作领导小组。教育局调整充实了以局长为组长,副局长、股室长、乡(镇)中小学校长为成员的继续教育工作领导小组。专门抽调业务骨干组建了办公室。县、乡、校建立了专门网络,加强对继续教育工作的领导、管理和指导。同时,建立健全了“国培计划”工作机制,制定了法律法律规范的工作要求和纪律要求。 2、明确责任。全县实行局长、校长“两长”负责制,教育局制订下发了《关于加强老师队伍建设的意见》,实行定片区、定学校、定标准、定时段“四定”管理,局班子成员和股室长包片负责继续教育工作的开展和评估验收,工作成效纳入年度考核并落实奖惩。 3、经费保障。教育局坚持老师继续教育经费优先保证,专项预算,舍得投入,为老师培育培训、素养提高提供有效保障。根据“地方负责、分级管理”的原则,县政府足额保障办学经费。根据相关文件精神,做到了义务教育公用经费的 5% 用于老师培训,其中 3%用于进修学校集中开展各项老师培训工作。 二、统筹管理,大力推动,努力搞好老师专业进展学校建设 2 月份,召开了全县中小学继续教育工作会议,安排布置了 2024 年中小学老师专业进展学校建设工作。 3 月初,重新认定和统计了全县中小学老师岗位学历情况,摸清了老师队伍的底码。 3 月至 5 月,开展了**县首届教育叙事征文评选活动,进修学校承担终评工作。经过各学校初评,共收到参赛作品 200 余篇,最终评选出 24 篇获奖作品,进修学校将之辑印成册,下发到各学校,成为基层老师研修学习的范本。 9 月份...