1 微 观 经 济 学 课 后 习 题 答 案 < 高 鸿 业 版 > 第 1 章 课 后 习 题 详 解 1． 回 想 你 看 到 过 或 接 触 过 的 西 方 经 济 学 著 作 。 它 们 各 自 属 于 本 章 所 说 的 三 种 类 别 中 的哪 一 种 ？ 答 ： 第 一 类 ， 企 事 业 的 经 营 管 理 方 法 和 经 验 。 如 行 情 研 究 、 存 货 管 理 、 产 品 质 量 控 制 、车 间 生 产 流 程 布 局 等 内 容 。 著 作 有 《 现 代 企 业 财 务 管 理 》 等 。 第 二 类 ， 对 一 个 经 济 部 门 或 经 济 问 题 的 集 中 研 究 成 果 。 如 资 源 经 济 学 、 商 业 经 济 学 、 农业 经 济 学 、 石 油 经 济 学 ， 对 税 收 、 财 政 和 通 货 膨 胀 等 问 题 的 论 述 。 著 作 有 《 资 源 经 济 学 》、《 农 业 经 济 学 》。 第 三 类 ， 经 济 理 论 的 研 究 和 考 察 。 如 微 观 经 济 学 、 数 理 经 济 学 、 福 利 经 济 学 、 经 济 思 想史 等 。 著 作 有 《 宏 观 经 济 学 》、《 微 观 经 济 学 》、《 经 济 思 想 史 》 等 。 2． 为 什 么 我 国学 员学 习 西 方 经 济 学 的 目的 不同于 西 方 ？ 答 ： 由于 西 方 经 济 学 具有 双重性质 ， 它 既是资 本 主义的 意识形态， 由是资 本 主义市场经 济 的 经 验 总结， 这就决定了我 国学 员学 习 它 所 应持有 的 态度： 在整个 的 理 论 体系上或 整体倾向上对 它 持否定的 态度， 而在具体的 内 容 上应该看 到 它 的 有 用之处， 是否真正有 用还需要考 虑到 国情 的 差别 ， 应结合我 国的 国情 加以借鉴吸收 ， 做到 “弃其糟粕、 取其精华、 洋为 中用”。 （1）我 国学 习 下岗经 济 学 的 主要目的 在于 从中 得到 对 我 国有 用的 知识， 即“学 以致用”。对 西 方 经 济 学 而言，“为 艺术而艺术”的 学 习 目标是不适用的 。 因为 ， 如 果 不是为 了“实用”而学 习 ， 那么 还不如 去从事 其它 的 活动。“经 济 学 ”这一 名词的 英文来源 是希腊...
