心理健康教育工作情况汇报范文3篇

1 / 7 心理健康教育工作情况汇报范文3 篇 自查报告中的文字表述要实事求是，既要肯定成绩，又不能虚报浮夸，凡是用数据来说明的事项，数据必须真实准确。以下是整理的心理健康教育工作情况汇报范文3 篇，欢迎阅读！ 心理健康教育工作情况汇报范文【篇一】 近年来，小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其原因，我们不难发现，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中碰到问题和困难时，缺乏解决矛盾，应对挫折和处理危机的能力。作为教育工作者我们对此不能漠视不理，不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格，我们要培养的是人才而不是废才，更不是害群之马。因此，本学期我下足功夫，正视心理健康教育，促使学生的健康发展，健全他们的人格，为 21 世纪培养合格的人才。 一、坚持开展心理健康教育的基 本原则 1.根 据学生心理发展特 点 和身 心发展的规 律 ，有针 对性 地 实施 教育。 2.面 向 全体 学生，通 过 普 遍 开展教育活动 ，使学生对心理健康教育有积 极 的认 识 ，使心理素 质 逐 步 提 高 。 3.关 注个 别 差异 ，根 据不同 学生的不同 需 要开展多 种 形 式 的教育和辅 导 ，提高 他们的心理健康水 平 。 4.以学生为主 体 ，充 分启 发和调 动 学生的积 极 性 。把 教师 在心理健康教育中的科 学辅 导 与 学生对心理健康教育的主 动 参 与 有机结 合起 来。 二 、掌 握 进 行心理健康教育工作的途 径 2 / 7 1、通过课堂教学渗透心理健康知识，是进行心理健康教育的主渠道 课堂是学校进行教育活动的主要场所，课堂教学不仅是科学知识传授的过程，也是学生心理发展的过程，从教材内容看，各科内容都是很好的心理健康教育素材，例如，语文、思品课可以陶冶学生的心灵，塑造高贵优雅的品质；数学、自然可以进行科学思维的训练；美术、音乐可利用特有的旋律、线条、色彩培养学生的审美能力，体育课可锻炼学生的坚强意志，培养学生竞争、拼搏、进取的精神。在各科教学过程中渗透有关的知识，可以使学生处处都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素质，且作为教育的主体，教师不仅在知识上影响着学生，而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用，这就构成了心理健康教育的一个重要内容。 2、联系家庭，引导学生家长关心子女的心理健康，是对学生进行心理教育的重要方式 由于 学生家...