1 某 某 大 学 教 案 教学部门 ： 教研室 ： 任课教师姓名 ： 任课教师职称 ： 课程名称 ： 思想道德修养与法律基础 授课时间 ： 2015-2016 学年第一学期 2 理论课教案 授课章节 第二章 继承爱国传统 弘扬中国精神 第三节 做忠诚的爱国者 授课对象 本科 授课时数 1 学时 授课时间 第一学年上学期 授课地点 教学楼多媒体教室 教学 目的 使大学生了解如何做一名忠诚的爱国者，增强国防观念和国家安全意识，以振兴中华为已任，培养爱国热情、确立报国之志和践履报效祖国的实际行动。 教学 重点 难点 教学重点：自觉维护国家利益；维护祖国统一；增强国家安全意识。 教学难点：如何增强大学生的国防观念、树立国防意识 教学 方法 讲授法、案例分析，多媒体 教学 步骤 （一）引入 （二）讲授主要内容 （三）课后小结 思考 题或 作业 思考：1、做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力 2、以“冯锦华与王选的故事”为案例，结合对爱国主义的理解，谈谈如何认识和评价冯锦华和王选各自的行为？从中受到何种启示？ 课后分析与小结 3 讲授内容 注解 第 二 章 继 承 爱 国 传 统 弘 扬 中国 精神 教学过程： 导入：2015 年9 月3 日大阅兵视频剪辑 第三节 做忠诚的爱国者 青年大学生是祖国的未来和民族的希望。党和人民对当代大学生寄托着殷切的期望。青年大学生应义无反顾地肩负起建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国的历史使命，做新时期坚定的爱国者 一、自觉维护国家利益 （一）自觉维护国家利益，就要承担起对国家应尽的义务 每一个中国公民都要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位，与祖国同呼吸共命运。当祖国的领土和主权受到外来侵略时，自觉地担负起保卫祖国的神圣职责；当国家的利益受到损害时，同一切损害国家利益的行为做斗争；当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益应当服从国家利益。 （二）自觉维护国家的利益，就要维护改革发展稳定的大局 爱国应当是一种理性的行为，不是简单 的情 感 表 达 ，要讲原 则 、守 法 律 ，以 合 理合 法 的方 式 来进 行。不管 在国内还 是国外，既 要体 现中国人维护国家利益的坚定信 念 ，又 要体 现出 中国公民的文明形 象 和风 范 。应充 分 认 识 和尊 重 人类 文化的多 样 性，虚 心 学习 和借 鉴 别 国的长 处 和经 验 ，并 积 极 ...
