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第 1 页精品文档---下载后可任意编辑中班音乐主题活动策划方案 音乐内在的节拍、节奏,合奏中声部的支配,律动、舞蹈中动作的编排,音乐嬉戏规章等等,都会使幼儿在一种欢乐的、“不强迫”的形式中,养成自律、自我激励的良好习惯。以下是我细心收集整理的中班音乐主题活动,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 中班音乐主题活动 1 活动目标: 1、感知动态画面的内容,尝试听辨音乐欢乐、哀痛的心情改变,并用相应的动作表现。 2、喜爱参加音画同构活动,在活动中体验欢乐。 3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、体验唱歌活动带来的愉悦。 活动预备: 布置森林场景、小鸟头饰、动画片片段剪辑《欢乐的小鸟》 活动过程: 一、以《小鸟飞》音乐律动入室。 二、倾听音乐,引导幼儿绽开联想,〔说说〕自己听到了什么? 提问:你们听到什么样的音乐?这段音乐象什么? 三、引导幼儿观赏消音动画片,讲解并描述动画片的内容: 第 2 页第 1 页精品文档---下载后可任意编辑 (1)第一段:小鸟在干什么?它是怎样跳的? (2)其次段:小鸟们在做什么?为什么会这样? 四、进一步引导幼儿尝试听辨欢乐、哀痛的音乐,并与相应的动画片进行匹配。 (1)第一段音乐适合哪段动画片?为什么? (2)其次段音乐适合哪段动画片?为什么? 五、引导幼儿创编相应的动作进行表演: (1)鼓舞幼儿创编鸟飞、鸟跳的动作,表现欢乐的音乐 (2)鼓舞幼儿创编小鸟难过的表情、动作,表现哀痛的音乐 六、引导幼儿商量,〔教育〕幼儿要爱惜鸟类,不要损害小鸟: 为什么欢乐的小鸟会变得那么哀痛? 中班音乐主题活动 2 【活动目标】 1、关怀幼儿感知秋天,感受丰收的喜悦; 2、初步培育幼儿对音乐、舞蹈的爱好和节奏感,体验音乐嬉戏的欢乐; 3、培育幼儿的爱心和乐于助人的意识。 4、通过音乐活动培育幼儿〔想象力〕、口语表达力量及肢体的表现力量。 5、情愿参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。 【活动预备】 第 3 页第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 《摘果子》音乐;实物玉米和棉花桃;用卡纸制作的花生、玉米、梨、苹果树、小鸟、云和落叶。 【活动过程】 一、谈话法导入 秋天是一个收获的季节,鼓舞幼儿说一说家里收获的果实有哪些。出示实物玉米和棉花桃,帮幼儿了解玉米和棉花的基本用处。引导幼儿说出秋天的果实还有花生和梨,由玉米、花生和梨的颜色引出落叶和苹...

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