第 1 页精品文档---下载后可任意编辑中班音乐小乌鸦爱妈妈教案反思 目标 1、观赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》，进一步培育幼儿喜爱，敬重妈妈的情感。2、理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义，进展幼儿感受音乐的力量，激发幼儿在活动中提高对音乐观赏的爱好。重难点及突破方法重点：观赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》，培育幼儿喜爱，敬重妈妈的情感。难点：理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义，进展幼儿感受音乐的力量。突破：运用课件，使幼儿直观，生动地来感受小乌鸦关爱妈妈的情感。教学过程一、发声练习：《世上只有妈妈好》二、谈话引题孩子们，你们爱自己的妈妈吗？森林里有一只小乌鸦，也非常爱自己的妈妈，让我们一起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈》三、完好观赏歌曲，理解歌曲内容第 2 页精品文档---下载后可任意编辑1、完好观赏第一遍〔老师读念〕提问：歌曲的题目是什么？你听到了什么？2、完好观赏其次遍〔老师清唱〕提问：你最喜爱哪一句？四、结合多媒体课件分段观赏，理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义，感受音乐的力量瞧！谁来了？〔图片一〕1、观赏第一段提问：小乌鸦要去哪里？回家的路上它是怎么样的？它的心情怎么样？谁来学学小乌鸦急赶忙忙飞回家的样子！假如你很焦急的时候，你会做什么动作？2、观赏其次段小乌鸦赶回家干什么呢？提问：它的妈妈怎么了？小乌鸦心里会觉得怎么样？它是怎样照看妈妈的？你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么？小乌鸦又会对妈妈说什么？3、观赏第三段让我们来听听提问：你喜爱小乌鸦吗？为什么？第 3 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿商量：你们是怎样关怀自己的妈妈，爱自己的妈妈？五、迁移生活，进一步培育幼儿喜爱，敬重妈妈的情感今日，老师带来了几张小伴侣爱妈妈的照片，看看他们为妈妈做了些什么？六、活动延长请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事，回来再告知大家，好吗？活动反思：通过本次活动，激发了幼儿对妈妈的爱，让幼儿懂得了感恩。在活动中，既熬炼了幼儿的身体，又增进了幼儿的感情。
