第 1 页精品文档---下载后可任意编辑中班音乐游戏小闹钟大狂欢 PPT 课件教案 中班音乐嬉戏小闹钟大狂欢 PPT 课件教案这个 PPT 共 8 页，该文件包含了 PPT 课件，教案。PPT 的教学目标在理解乐曲的基础上，幼儿能创编时钟的不同造型，在嬉戏合作中体验音乐韵律活动带来的欢乐。课程预备 魔法帽、魔法棒、《闹钟舞会》音乐、PPT 课程过程 1、魔术师情景导入，激发幼儿爱好。 师：小伴侣告知你们一个隐秘哦，你们只知道我是曹老师，我还有一个你们不知道的身份，其实啊我是一个很奇异的魔法师。我全身都带有魔法啊，我能让魔法圈转起来，也能让它停下来。我能让它跑出去还能让它自己回来，看好喽〔念咒语 滴答滴答〕在这个世界上几乎没有我做不到的事情，全部的事情我都能掌控，除了时间，我唯一做不到的就是不能让时间停止你们看墙上的闹钟，它的指针正在一点一点前进，滴答滴答滴答哎，小伴侣们认真听，小闹钟来了〔闹钟进行曲完好 2 遍，老师随着音乐做时钟摇摆的动作示范〕2、嬉戏环节师：刚刚那首曲子叫"闹钟舞会'，那小闹钟在做什么呢？在动在跳舞。其实他们被魔法师唤醒之后，他们在就开头挑起了秀丽的舞蹈，第 2 页精品文档---下载后可任意编辑跳不动了怎么办？他们就上发条，结果跳着跳着就累趴下了。如今，我手里有跟魔法棒，把全部的小伴侣变成小闹钟。然后被魔法师唤醒的小闹钟，要立马站起来，摆一个小闹种的造型，但是造型是不能乱动的哦。音乐起，嬉戏开头，幼儿摆出小造型。师：如今我要请全部小闹钟来到魔法师身边来，找一个舒适的位置，连续睡觉。这次被唤醒的小闹钟，要摆一个小造型，还要跟着音乐一起跳舞。音乐起。嬉戏了开头。师：起床了！老师知道幼儿一起做动作。音乐停，小闹钟回到座位上去。3、启发幼儿进行思索，熟悉钟表，并进行嬉戏师：你们知道，闹钟里行走的都有谁吗？小闹钟里面摇摆的指针。闹钟里摇摆的指针都有谁？那我们来看看有谁？老师出示表的照片，小伴侣们摇摆做指针动作。师：小伴侣们想一下，除了手可以摇摆，身体还有哪些东方可以摇摆？腿也是可以的呀，脚也是可以呀。音乐起来，小伴侣选择一个自己喜爱的身体部位进行摇摆动作。音乐起，嬉戏开头，老师和幼儿一起做动作。师：小闹钟走不动的时候要拧发条，我邀请小伴侣来跟我一起做嬉第 3 页精品文档---下载后可任意编辑戏。老师做一个走不动的小闹钟，小伴侣在背后做上发条的动作。师：除了拧发条，还有什么动作可以给小闹钟加...
