考点扫瞄 :基础等级：内容充实 （材料充实）；发展等级：丰富 ( 材料丰富 ) ， 有创新 ( 材料新鲜 )
聚材观察体验，从生活中获取“ 活”材料调查采访，有目的地收集“ 鲜” 材料看书学习，从书刊里获取“ 厚”材料选材准确典型真实新颖用材 引用式 压缩式 拓展式 出新式 组合式引用式 明引法：主要引名言警句、简明事例例如： “秋”的话题 “ 信念与成功”的话题暗引法：也叫仿用法仿用法 仿内容 鲁迅说，他的《狂人日记》是受了果戈里的《狂人日记》的启发后写成的
例 :① 落花与芝盖齐飞，杨柳春旗共一色
② 竹影横斜水清浅，桂香浮动月黄昏
仿形式例文 ( 二 ): 《孔雀东南飞》仿形式 例文：1 、 常记酒店日暮，喝醉不知归路
兴尽晚回屋，误至垃圾深处
惊起苍蝇无数
2 、学校考试无数，学生应考有术
深夜答案书，误被父母擒住
明日考试没谱
压缩式 繁化简 : 先将长篇幅的材料进行压缩 ,使之成为简明短小的材料 , 然后将已缩材料入文
例文：《勿为情所障目》中的段落拓展式 整篇：把某一材料拓展成一篇文章 2001 年高考满分作文《赤兔之死》 《三国演义》第 77 回有一个情节：“关公既殁，坐下赤兔马为马忠所得，权即赐忠骑坐，其马数日不食草料而死
”局部：对材料作部分拓展来入文例文 : 《昭君的选择》《昭君行》出新式 善于从寻常的题材中发掘出不同寻常的意蕴来，从人们司空见惯、不以为意的寻常事物中写出独特的见解和新意，见人之所未见，道人之所未道
主要方法：1 、故事新编法2 、虚构法 3 、热点求新法4 、反弹琵琶法主要方法：1 、故事新编法：2 、虚构法指对古典故事进行改造，让它成为新故事
所编故事妙在“似是而非”，难在“似非而是”
注意两点：继承和创新例文（六）：《问世间情为何物》指在不违背生活真实
